幼教專家研究表明,學齡前是兒童學習語言的黃全時期。這一時期,大腦對語言的辨別能力和對語音語調的模仿能力非常靈敏,通過辨別和模仿,幼兒能夠在短期內掌握基本的英語詞匯。本套叢書由具備多年教育經驗的幼教專家根據《幼兒園教育指導綱要(試行)》編寫,結合幼兒學習語言的特點,根據不同階段兒童的需要,內容由淺入深,易學易教,讓幼兒在潛移默化申輕松學習。《新幼兒英語4》按照正規(guī)課本分單元進行學習,系統(tǒng)、科學、繪圖精致。所選內容都取材自兒童的生活,與兒童密切相關,如親人、家具、食物等。形式活潑新穎,力避單調。本書采用兒歌、對話、歌曲等形式,兒童在歡快、輕松的氛圍田習得英語,喜歡英語,并最終會用英語。