創(chuàng)新團隊論：大學科研主體問題的當代闡釋

定　價：￥20.00

作　者：	李尚群著
出版社：	中國海洋大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787811253467	出版時間：	2009-08-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	170	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《創(chuàng)新團隊論：大學科研主體問題的當代闡釋》試圖開辟一個關(guān)于大學創(chuàng)新團隊的當代論域，主要的研究結(jié)論有：創(chuàng)新團隊在當代的興起具有鮮明的歷史傳承性。創(chuàng)新團隊是一個社會建構(gòu)的當代概念。大學創(chuàng)新團隊是一個具有一定內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)的構(gòu)造體。創(chuàng)新團隊正在遭遇一種現(xiàn)實的困境。創(chuàng)新團隊的建設(shè)需要探尋合宜的策略。

作者簡介

　　李尚群，2001年畢業(yè)于湖南師范大學課程與教學論專業(yè)，獲教育學碩士學位；2008年畢業(yè)于華中科技大學教育經(jīng)濟與管理專業(yè)，獲管理學博士學位?，F(xiàn)為湖南農(nóng)業(yè)大學師范學院副教授、碩士研究生導師。主要研究領(lǐng)域有高等教育管理、職業(yè)教育基本理論等。先后在《高等教育研究》、《學位與研究生教育》、《教育評論》、《職教論壇》等期刊上發(fā)表學術(shù)論文40余篇，并參與多項課題的研究。

圖書目錄

第一章導論
第一節(jié) 基本語境的揭示
第二節(jié) 研究問題的界定
第三節(jié) 相關(guān)文獻的綜述
第四節(jié) 研究方法的選擇
第二章創(chuàng)新團隊的歷史傳承
第一節(jié) 科學混沌時期的學術(shù)流派
第二節(jié) 科學初創(chuàng)時期的科學社團
第三節(jié) 科學發(fā)展時期的合作群體
第四節(jié) 科技發(fā)達時代的創(chuàng)新團隊
第三章創(chuàng)新團隊的社會建構(gòu)
第一節(jié) 后學院科學與創(chuàng)新團隊的建構(gòu)
第二節(jié) 科技工商主義與創(chuàng)新團隊的建構(gòu)
第三節(jié) 研究型大學與創(chuàng)新團隊的建構(gòu)
第四節(jié) 國家利益與創(chuàng)新團隊的建構(gòu)
第四章創(chuàng)新團隊的內(nèi)部治理
第一節(jié) 權(quán)力形態(tài)及其整合
第二節(jié) 角色關(guān)系及其建構(gòu)
第三節(jié) 利益沖突及其化解
第四節(jié) 團隊精神及其培育
第五章創(chuàng)新團隊的現(xiàn)實困境
第一節(jié) 學科界線的阻隔
第二節(jié) 研究資源的匱乏
第三節(jié) “超科學”因素的干擾
第四節(jié) 運行風險的脅迫
第六章創(chuàng)新團隊的建設(shè)策略
第一節(jié) 建構(gòu)性策略體系
第二節(jié) 治理性策略體系
第七章創(chuàng)新團隊的案例研究
案例一 A大學的“某科學中心實驗與發(fā)現(xiàn)展館展品設(shè)計與承建項目”團隊研究
案例二 B大學油菜育種團隊研究
參考文獻
后記