這套教材根據教育部2009年1月頒布的《中等職業(yè)學校英語教學大綱》的要求編寫,我們在內容設計時深入分析了社會經濟發(fā)展對同學們將來英語應用能力的要求,從以下6個方面為同學們的學習提供便利和支持。1.以任務為導向,提高英語運用能力這套教材安排了不同形式的任務,例如制作海報、計劃生日聚會、找工作伙伴、組建興趣小組,等等。在完成任務的過程中,你們會發(fā)現(xiàn)學習英語不再是枯燥地記憶單詞和語法,而是在仿真的生活或工作場景中運用英語去聽、去說、去做。相信同學們通過認真學習,一定能用所學英語制作出自己的名片或班級活動海報等,并體驗到英語學習的成就感。2.活動設計靈活多樣。增強英語學習興趣這套教材設計了形式豐富的練習活動,同學們可以在比較真實的情境下進行聽、說、讀、寫的訓練。例如,你們會聽到模擬真實場景的對話,還可以在學習完相應內容后為自己的餐廳擬訂英文菜單、制定旅游計劃,等等。相信大家一定會感興趣。