高中生物知識(shí)集錦

定　價(jià)：￥22.80

作　者：	劉根林，梅金生著
出版社：	南京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	中小學(xué)教輔生物高中通用

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ISBN：	9787305068669	出版時(shí)間：	2010-05-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	158	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　學(xué)習(xí)和考試都需要學(xué)科知識(shí)。任何一門(mén)學(xué)科都是由科學(xué)的、系統(tǒng)的、完整的知識(shí)體系構(gòu)成的；以“主題”或“專(zhuān)題”構(gòu)建的新教材，也包含豐富的、系統(tǒng)的知識(shí)體系。知識(shí)是能力的基礎(chǔ)，知識(shí)是教學(xué)的核心，知識(shí)也是高考命題的重要依據(jù)。全面、系統(tǒng)掌握了學(xué)科知識(shí)，也就基本掌握了這門(mén)學(xué)科。任何一個(gè)學(xué)科知識(shí)點(diǎn)，都可以用不同形式的題目考查；不同的題型可以檢測(cè)同學(xué)們學(xué)科知識(shí)掌握的程度和運(yùn)用知識(shí)的能力。熟悉和掌握了各種題型，也就具備了運(yùn)用知識(shí)考試的基礎(chǔ)和能力。為了幫助高中同學(xué)在各學(xué)科學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)及訓(xùn)練中系統(tǒng)掌握學(xué)科知識(shí)和各種題型，增強(qiáng)學(xué)習(xí)和考試能力，我們組織了一批長(zhǎng)期奮戰(zhàn)在高中教學(xué)一線(xiàn)、對(duì)學(xué)科教學(xué)和高考有深入研究的特、高級(jí)教師，合力編寫(xiě)了這套《高中知識(shí)集錦》系列叢書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《高中生物知識(shí)集錦》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

一分子與細(xì)胞
（一）細(xì)胞的分子組成
（二）細(xì)胞的結(jié)構(gòu)
（三）細(xì)胞的代謝
（四）細(xì)胞的增殖
（五）細(xì)胞的分化、癌變、衰老和凋亡
二遺傳與進(jìn)化
（一）遺傳的細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)
（二）遺傳的分子基礎(chǔ)
（三）遺傳的基本規(guī)律
（四）生物的變異
（五）人類(lèi)遺傳病
（六）生物的進(jìn)化
三穩(wěn)態(tài)與環(huán)境
（一）植物的激素調(diào)節(jié)
（二）動(dòng)物和人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)
（三）人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)
（四）種群和群落
（五）生態(tài)系統(tǒng)
（六）生態(tài)環(huán)境的保護(hù)
四生物技術(shù)實(shí)踐
（一）傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的應(yīng)用
（二）微生物的培養(yǎng)與應(yīng)用
（三）酶的應(yīng)用
（四）植物有效成分的提取
（五）生物技術(shù)在其他方面的應(yīng)用
五生物科學(xué)與社會(huì)
（一）生物科學(xué)與農(nóng)業(yè)
（二）生物科學(xué)與工業(yè)
（三）生物科學(xué)與健康
（四）生物科學(xué)與環(huán)境保護(hù)
六現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題
（一）基因工程
（二）克隆技術(shù)
（三）胚胎工程
（四）生物技術(shù)的安全性和倫理道德
（五）生態(tài)工程
參考答案