小學(xué)生Q博士教你說話寫話

定　價(jià)：￥15.00

作　者：	孫鳳芹著
出版社：	同心出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	小學(xué) 中小學(xué)作文輔導(dǎo) 教材教輔與參考書

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ISBN：	9787807165491	出版時(shí)間：	2009-03-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數(shù)：	276	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小學(xué)生Q博士教你說話寫作》內(nèi)容為：提起作文，在學(xué)生中常常會(huì)聽見“作文難、作文難、提起作文就心里煩”的感嘆；語文教師也常常面對一篇篇雜亂無章、不知所云的作文無從下筆評改。在提倡讓學(xué)生自主發(fā)展的新課程改革階段，如何找到一種有效的方法來提高學(xué)生的寫作興趣和能力，成為每一個(gè)教育工作者努力的方向。作文真有那么難嗎？事實(shí)并非如此。學(xué)習(xí)要靠積累，這是人人皆知的道理。寫作同樣重在積累，字要積累、詞要積累、句要積累、寫作素材更要積累。毛澤東同志就曾經(jīng)說過：“手中有糧，心中不慌?！睂懽髯匀灰彩侨绱恕Ｓ辛顺渥愕牟牧?，再加上一些連綴成文的功夫，何愁寫不出一篇優(yōu)美的文章？古人也曾說：“作文之道，貴在積累。”那么，如何積累呢？總的來說，積累有兩個(gè)方面：一為生活素材的積累；一為語言的積累。哪些事情有意義，哪些人物個(gè)性鮮明，哪些風(fēng)景使你流連忘返，哪些物體使你饒有興趣，你可以悄悄地將它們記下來。在閱讀作品中遇到好詞、好句、格言或出色的景物描寫、人物描寫的段落，你應(yīng)摘抄下來，細(xì)細(xì)體味其妙處。日常生活中的諺語、歇后語及其他富有地方特色、個(gè)性色彩的人物語言，你也應(yīng)留心記下來。這就是人們常說的，只有厚積薄發(fā)，才能寫出精彩文章。

作者簡介

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圖書目錄

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Q博士支招
Q博士魔袋
說話寫話
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如果我能克隆
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我想讓汽車飛上天
我做到的
Q博士支招
Q博士魔袋
說話寫話
吹泡泡
穿衣服
橡皮泥
我真聰明
游泳
系鞋帶
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老師教我做“盆景”
美麗的紙拖鞋
美好家庭
我當(dāng)了一回宣傳員
放風(fēng)箏
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我嘗到的
Q博士支招
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說話寫話
小米粥
螺螄
雪糕
蘋果
吃拉面
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偷吃辣椒的滋味
我愛吃水果
我感覺到的
Q博士支招
Q博士魔袋
說話寫話
媽媽真好
我好累呀
好冷呀
離別的日子
善變的天氣
郁悶的滋味
妙筆成文
快樂的“五一”
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媽媽的面孔
眼睛
我打了爸爸的屁股
可愛的小弟弟
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“懶”爸爸
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球迷姥爺
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爸爸上當(dāng)了
校園大搜查
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說話寫話
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夏天的校園
小品
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生病
同學(xué)之間
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