小學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽模擬卷（上冊(cè)一版二次）

　　最能衡量小學(xué)生語(yǔ)文水平的比賽有兩個(gè)，一是作文競(jìng)賽，二是讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。 為幫助同學(xué)們?cè)谧x書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中取得好成績(jī)，我們精心編寫(xiě)了這套《小學(xué)生讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽全真模擬卷》，該書(shū)完全按照競(jìng)賽真題的風(fēng)格，分上、下兩冊(cè)編寫(xiě)，每?jī)?cè)20套全真模擬試題，均配有詳細(xì)解答，方便家長(zhǎng)輔導(dǎo)和同學(xué)們自學(xué)、自測(cè)。 讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽不只是語(yǔ)文學(xué)科的競(jìng)賽，更不是語(yǔ)文學(xué)科中閱讀能力的比賽，它倡導(dǎo)的是“閱讀生活，閱讀社會(huì)”，考查的是參賽者對(duì)生活這本“大書(shū)”和語(yǔ)言文字這本“小書(shū)”的閱讀情況。讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽大致分為“泛讀”與“精讀”兩個(gè)部分，具體如下。泛讀 泛讀是一種略觀大意，知其梗概，不求源探微、究其深意的閱讀方法。泛讀要享受“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的輕松和愉悅，它講究一個(gè)“博”字，旨在拓寬同學(xué)們的知識(shí)面。泛讀的考查內(nèi)容包括文學(xué)常識(shí)、文化常識(shí)、字詞、成語(yǔ)、熟語(yǔ)、古詩(shī)詞積累與應(yīng)用、歷史、科學(xué)、實(shí)踐操作、名著閱讀等。泛讀要注意下面幾方面的賽前準(zhǔn)備：1．時(shí)事新聞 時(shí)事新聞在讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中每年都占一定的比重，其目的在于督促同學(xué)們開(kāi)闊視野，培養(yǎng)放眼全國(guó)及世界的意識(shí)，了解和關(guān)注世界的發(fā)展變化。有關(guān)時(shí)事新聞的競(jìng)賽試題主要涉及國(guó)內(nèi)外的重要熱點(diǎn)事件，出題方式多以填空題為主。2．百科知識(shí) 讀書(shū)競(jìng)賽注重一個(gè)“廣”字，鼓勵(lì)同學(xué)們博古通今，所以此部分內(nèi)容主要涉及文學(xué)常識(shí)、世界文化、語(yǔ)文知識(shí)積累與應(yīng)用、中國(guó)歷史、科學(xué)常識(shí)等，考查形式多以填空、判斷、選擇、連線題為主。3．詩(shī)詞名句 詩(shī)詞名句是每屆讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中必不可少的內(nèi)容之一，它常以歸類的形式出現(xiàn)，如往屆競(jìng)賽中考過(guò)的與地名、花名、名樓和節(jié)日等有關(guān)的古詩(shī)詞。所以，應(yīng)對(duì)這部分知識(shí)的考查，同學(xué)們必須學(xué)會(huì)用歸類記憶的方法去積累。4．讀圖識(shí)圖 讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中常出現(xiàn)的圖形題，一是對(duì)常見(jiàn)標(biāo)識(shí)與圖表的考查，如旗幟的識(shí)別、安全標(biāo)識(shí)的識(shí)別、車標(biāo)的識(shí)別、徽章的識(shí)別等，二是深層次讀圖，即不僅要讀懂圖畫(huà)的表面意思，還要挖掘圖畫(huà)背后的深層內(nèi)涵。應(yīng)對(duì)這類考題，需要同學(xué)們平時(shí)留心生活。多觀察，多積累。精讀 所謂“精讀”，顧名思義，就是深入細(xì)致地研讀。精讀要細(xì)讀多思，反復(fù)琢磨，有時(shí)還要邊分析邊評(píng)價(jià)，務(wù)求明白透徹，了然于心，最大限度地吸取其精華。對(duì)名篇佳作，只有精心研究、細(xì)細(xì)咀嚼，文章的“微言精義”才能“愈挖愈出，愈研愈精”。精讀是非常重要的讀書(shū)方法，這就是為什么讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽既會(huì)考查同學(xué)們閱讀的“博”，又重視檢驗(yàn)大家閱讀的“精”。在讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中，精讀的考查內(nèi)容包括現(xiàn)代文、詩(shī)歌、幽默漫畫(huà)、對(duì)聯(lián)、哲理小故事、新聞廣告的閱讀分析等。做這類試題，需要對(duì)閱讀材料反復(fù)揣摩和比較，挖掘其深層含義。具體來(lái)說(shuō)，要注意以下兩方面內(nèi)容：1．小文章閱讀 讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽中，小文章閱讀所占分值大，題目也最靈活。小文章多以對(duì)聯(lián)、幽默漫畫(huà)、哲理笑話或故事、詩(shī)歌為主，主要檢測(cè)同學(xué)們思維是否靈活，以及是否具有廣博的信息儲(chǔ)備。它強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生理解能力和感悟能力的考查。2．大文章閱讀 心靈的世界需要讀書(shū)來(lái)引導(dǎo)。讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽的大文章閱讀，選文最根本的原則是能夠開(kāi)啟心智，完善精神。它提倡“以人為本，以文化人”，即通過(guò)提供優(yōu)秀的人文作品，引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)リP(guān)愛(ài)生命、理解自然、陶冶情操、追求理想、探索未來(lái)。這部分試題偏重對(duì)學(xué)生概括、理解和感悟能力的考查。 總之，任何競(jìng)賽，準(zhǔn)備和不準(zhǔn)備的結(jié)果是完全不一樣的。賽前選擇一本針對(duì)性強(qiáng)的好書(shū)，其訓(xùn)練效果更是會(huì)事半功倍！當(dāng)同學(xué)們翻開(kāi)這本書(shū)，我們相信大家一定有“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”的喜悅！把它做完吧，你一定不會(huì)后悔的！

　　林曉 原名孔林明，知名中小學(xué)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“走向北大俱樂(lè)部”的創(chuàng)始人，長(zhǎng)期致力于中小學(xué)生閱讀和作文能力提高的培訓(xùn)和研究，提出了“以寫(xiě)為龍頭，帶動(dòng)讀、聽(tīng)、說(shuō)”的全方位能力突破語(yǔ)文學(xué)習(xí)新理念，編著出版了《國(guó)際楚才作文參賽必讀》、 《讀書(shū)競(jìng)賽參賽必讀》、《沖刺重點(diǎn)中學(xué)（外國(guó)語(yǔ)學(xué)校）實(shí)驗(yàn)班》、《外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小升初入學(xué)考試全真訓(xùn)練》、 《成功寫(xiě)讀每天10分鐘》等多種暢銷書(shū)，得到廣大讀者的認(rèn)可和歡迎。