大學英語通用翻譯教程

　　《21世紀多維英語規(guī)劃教材：大學英語通用翻譯教程》等學校非英語專業(yè)本科生大學英語課程教學提出了一般要求、較高要求和更高要求。一般要求是高等學校非英語專業(yè)本科畢業(yè)生應(yīng)達到的基本要求，較高要求或更高要求是為有條件的學校根據(jù)自己的辦學定位、類型和人才培養(yǎng)目標所選擇的標準而推薦的。按照《課程要求》，大學英語課程體系應(yīng)該將綜合英語類、語言技能類、語言應(yīng)用類、語言文化類和專業(yè)英語類等必修課程和選修課程有機結(jié)合起來，以確保不同層次的學生在英語應(yīng)用能力方面得到全面的訓練和充分的提高。

　　肖坤學，湖南邵陽人英語教授，在職博士曾赴澳大利亞、美國等多所大學訪學，觀任廣州大學外國語學院院長、碩士生導師學術(shù)兼職包括：廣東省翻譯協(xié)會副會長、廣東省翻譯協(xié)會語言與專業(yè)委員會主任、中國認知語言學會常務(wù)理事等研究興趣涉及認知語言學、翻譯與英語教學等在《當代外語研究》、《外語研究》、《外語學刊》、《外語與外語教學》等學術(shù)期刊發(fā)表論文近40篇：公開出版專著、教材、詞典10余部：主持或參與廣東省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃課題、廣州市社科聯(lián)規(guī)劃課題等8項陸道夫，安徽六安人英語教授、比較文學與世界文學教授，文學博士廣東省教育廳“千百十工程”校級學術(shù)骨干第一批培養(yǎng)對象曾留學加拿大。師從多倫多大學英語系LindaHutcheon教授，從事美國現(xiàn)當代文學、后現(xiàn)代主義思潮研究現(xiàn)任教于廣州大學外國語學院學術(shù)兼職包括：廣東省翻譯協(xié)會理事、教育部英語翻譯四級證書考試華南區(qū)中心主任發(fā)表論文、譯文40余篇，出版專著、譯著、教材等15部（本），主持教育部人文社科規(guī)劃課題1項、廣東省哲學社會科學“十一五”規(guī)劃課題1項、廣東省教育廳人文社會科學一般項目1項。參與省部級教學科研課題4項