電子商務(wù)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)

前言
學(xué)習(xí)情境1　數(shù)據(jù)庫(kù)認(rèn)知
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一
任務(wù)一　數(shù)據(jù)管理技術(shù)的產(chǎn)生和發(fā)展
任務(wù)二　信息、數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)處理
任務(wù)三　數(shù)據(jù)庫(kù)與數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)
子學(xué)習(xí)情境二　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)
任務(wù)一　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的特點(diǎn)和功能
任務(wù)二　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的組成
子學(xué)習(xí)情境三　數(shù)據(jù)模型
任務(wù)一　數(shù)據(jù)模型的組成要素
任務(wù)二　概念模型
任務(wù)三　層次模型
任務(wù)四　網(wǎng)狀模型
任務(wù)五　關(guān)系模型
任務(wù)六　數(shù)據(jù)模型設(shè)計(jì)
子學(xué)習(xí)情境四　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)
任務(wù)一　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的三級(jí)模式結(jié)構(gòu)
任務(wù)二　三級(jí)模式結(jié)構(gòu)的特征
任務(wù)三　數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的二級(jí)映象
拓展知識(shí)關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的由來
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境2　關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與關(guān)系
數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一　關(guān)系模型的數(shù)據(jù)模式與
關(guān)系代數(shù)
任務(wù)一　關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
任務(wù)二　關(guān)系操作和關(guān)系數(shù)據(jù)語言
任務(wù)三　傳統(tǒng)的集合運(yùn)算
任務(wù)四　專門的關(guān)系運(yùn)算
子學(xué)習(xí)情境二　關(guān)系的完整性規(guī)則及關(guān)系
數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化
任務(wù)一　關(guān)系的完整性規(guī)則
任務(wù)二　關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的規(guī)范化
子學(xué)習(xí)情境三　數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)技術(shù)
任務(wù)一　物理存儲(chǔ)介質(zhì)
任務(wù)二　記錄的存儲(chǔ)結(jié)構(gòu)
任務(wù)三　文件組織
子學(xué)習(xí)情境四　數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本步驟
任務(wù)一　需求分析
任務(wù)二　概念設(shè)計(jì)與E．R模型
任務(wù)三　邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
任務(wù)四　物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
子學(xué)習(xí)情境五　數(shù)據(jù)庫(kù)的完整性
任務(wù)一　完整性約束的類型
任務(wù)二　完整性約束的表達(dá)與控制
任務(wù)三　完整性約束的實(shí)施
子學(xué)習(xí)情境六　數(shù)據(jù)庫(kù)的安全性
任務(wù)一　數(shù)據(jù)庫(kù)安全性措施的層次
任務(wù)二　數(shù)據(jù)庫(kù)的安全機(jī)制
任務(wù)三　數(shù)據(jù)加密與跟蹤審查
拓展知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序編制及調(diào)試
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境3　Access2003數(shù)據(jù)庫(kù)開發(fā)
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一　初識(shí)Access2003
任務(wù)一　Access2003的啟動(dòng)與退出
任務(wù)二　Access2003的用戶界面
任務(wù)三　Access2003的主要數(shù)據(jù)對(duì)象
任務(wù)四　Access2003的主要數(shù)據(jù)類型
任務(wù)五　Access2003的功能選項(xiàng)設(shè)置
子學(xué)習(xí)情境二　利用Access2003創(chuàng)建
數(shù)據(jù)庫(kù)
任務(wù)一　創(chuàng)建Access數(shù)據(jù)庫(kù)的不同方式
任務(wù)二　打開已有數(shù)據(jù)庫(kù)
任務(wù)三　轉(zhuǎn)換Access數(shù)據(jù)庫(kù)到較低版本
任務(wù)四　數(shù)據(jù)庫(kù)的復(fù)制與刪除
子學(xué)習(xí)情景三Access2003表操作
任務(wù)～創(chuàng)建表
任務(wù)二　表的導(dǎo)入和鏈接
任務(wù)三　編輯表
任務(wù)四　數(shù)據(jù)表關(guān)聯(lián)
子學(xué)習(xí)情境四　Access2003查詢操作
任務(wù)一　查詢的種類和創(chuàng)建方法
任務(wù)二　利用查詢向?qū)?chuàng)建查詢
任務(wù)三　利用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建查詢
子學(xué)習(xí)情境五　Access2003窗體操作
任務(wù)一　窗體概述
任務(wù)二　利用窗體向?qū)?chuàng)建窗體
任務(wù)三　自動(dòng)創(chuàng)建窗體
任務(wù)四　利用窗體設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建窗體
任務(wù)五　窗體的修改
任務(wù)六　主／子窗體
子學(xué)習(xí)情境六　Access2003的報(bào)表操作
任務(wù)一　報(bào)表概述
任務(wù)二　報(bào)表的創(chuàng)建
任務(wù)三　利用設(shè)計(jì)視圖創(chuàng)建或修改報(bào)表
任務(wù)四　子報(bào)表
任務(wù)五　報(bào)表的預(yù)覽和打印
子學(xué)習(xí)情境七　Access2003的數(shù)據(jù)訪問頁
任務(wù)一　數(shù)據(jù)訪問頁概述
任務(wù)二　創(chuàng)建數(shù)據(jù)訪問頁
任務(wù)三　編輯數(shù)據(jù)訪問頁
任務(wù)四　訪問數(shù)據(jù)訪問頁
子學(xué)習(xí)情境八　Access2003的宏操作
任務(wù)一　宏概述
任務(wù)二　運(yùn)行宏的條件
任務(wù)三　創(chuàng)建宏
任務(wù)四　宏的運(yùn)行與調(diào)試
子學(xué)習(xí)情境九　Access2003中的數(shù)據(jù)庫(kù)
管理
任務(wù)一　數(shù)據(jù)的導(dǎo)入、導(dǎo)出及鏈接
任務(wù)二　數(shù)據(jù)庫(kù)的備份、壓縮與修復(fù)
任務(wù)三　設(shè)置數(shù)據(jù)庫(kù)密碼
任務(wù)四　用戶級(jí)安全機(jī)制
任務(wù)五　管理安全機(jī)制
拓展知識(shí)VBA在Access2003中的應(yīng)用
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境4　關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)標(biāo)準(zhǔn)語言——SQL
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一　認(rèn)識(shí)SQL語言
任務(wù)一　SQL語言的產(chǎn)生與發(fā)展
任務(wù)二　SQL語言的特點(diǎn)
任務(wù)三　sQL語言的功能
子學(xué)習(xí)情境二　SQL的數(shù)據(jù)定義功能
任務(wù)一　定義、刪除和修改基本表
任務(wù)二　視圖
任務(wù)三　索引
子學(xué)習(xí)情境三　sQL數(shù)據(jù)查詢
任務(wù)一　SQI。語句的單表查詢操作
任務(wù)二　sQL語句的復(fù)雜查詢操作
子學(xué)習(xí)情境四　sQL數(shù)據(jù)更新
任務(wù)一　插入數(shù)據(jù)
任務(wù)二　修改數(shù)據(jù)
任務(wù)三　刪除數(shù)據(jù)
子學(xué)習(xí)情境五　SQL數(shù)據(jù)控制
任務(wù)一　授權(quán)
任務(wù)二　收回權(quán)限
拓展知識(shí)嵌入式SQL
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境5　數(shù)據(jù)庫(kù)控制技術(shù)
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一　事務(wù)
任務(wù)一　事務(wù)的概念
任務(wù)二　事物的特性
子學(xué)習(xí)情境二　并發(fā)控制技術(shù)
任務(wù)一　并發(fā)操作帶來的不一致性
任務(wù)二　基于封鎖的并發(fā)控制技術(shù)
任務(wù)三　活鎖和死鎖
子學(xué)習(xí)情境三　數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)技術(shù)
任務(wù)一　數(shù)據(jù)庫(kù)可能出現(xiàn)的故障種類
任務(wù)二　數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)技術(shù)
任務(wù)三　數(shù)據(jù)庫(kù)恢復(fù)策略
拓展知識(shí)數(shù)據(jù)庫(kù)新技術(shù)
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
學(xué)習(xí)情境6　管理信息系統(tǒng)
情境描述
學(xué)習(xí)目標(biāo)
子學(xué)習(xí)情境一　管理信息系統(tǒng)概述
任務(wù)一　管理信息系統(tǒng)的概念
任務(wù)二　管理信息系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
任務(wù)三　系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式
任務(wù)四　管理信息系統(tǒng)的類型
任務(wù)五　系統(tǒng)應(yīng)用現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
子學(xué)習(xí)情境二　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)綜述
任務(wù)一　管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法概述
任務(wù)二　結(jié)構(gòu)化方法的開發(fā)步驟
子學(xué)習(xí)情境三　管理信息系統(tǒng)的總體規(guī)劃
任務(wù)一　管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃概述
任務(wù)二　管理信息系統(tǒng)總體規(guī)劃的方法
任務(wù)三　可行性分析
子學(xué)習(xí)情境四　管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)分析
任務(wù)一　管理信息系統(tǒng)分析概述
任務(wù)二　現(xiàn)行系統(tǒng)分析
任務(wù)三　數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)的應(yīng)用
任務(wù)四　新系統(tǒng)的邏輯模型
任務(wù)五　系統(tǒng)分析報(bào)告
子學(xué)習(xí)情境五　管理信息系統(tǒng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)
任務(wù)一　系統(tǒng)設(shè)計(jì)的內(nèi)容
任務(wù)二　功能模塊設(shè)計(jì)
拓展知識(shí)開發(fā)實(shí)例
基礎(chǔ)訓(xùn)練
技能訓(xùn)練
參考文獻(xiàn)