郵輪運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)

　　《工學(xué)結(jié)合新思維高職高專航海技術(shù)類“十二五”規(guī)劃教材：郵輪運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》具有以下特點(diǎn)：第一，內(nèi)容新穎，原創(chuàng)性強(qiáng)?！多]輪運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》教材填補(bǔ)了我國(guó)郵輪高等職業(yè)教育在郵輪專業(yè)教材方面的空白，內(nèi)容選取一部分源自國(guó)際郵輪業(yè)的成熟經(jīng)驗(yàn)，一部分來(lái)自筆者親赴郵輪進(jìn)行實(shí)地考察、充分調(diào)研和崗位實(shí)踐，融入了行業(yè)的最新信息。第二，模塊教學(xué)，教學(xué)做一體。本教材以郵輪專業(yè)的崗位操作程序?yàn)橐劳校脏]輪乘務(wù)人員的崗位技能為引領(lǐng)，精心設(shè)計(jì)了體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)做一體”的八個(gè)模塊。不僅在每個(gè)模塊的開(kāi)篇均設(shè)有“課前閱讀”與“閱讀思考”，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己知識(shí)和能力的空白，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，還在子模塊中有針對(duì)性地安排了“想一想”、“做一做”等動(dòng)腦、動(dòng)手的訓(xùn)練，以期在基本知識(shí)的傳授中強(qiáng)化和培養(yǎng)學(xué)生的思考能力與實(shí)踐技能。第三，英語(yǔ)標(biāo)注，圖文并茂。本教材的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)與內(nèi)容安排兼顧高等職業(yè)教育培養(yǎng)對(duì)象的吸收能力，文字表述簡(jiǎn)明扼要，內(nèi)容展現(xiàn)圖文并茂，同時(shí)，對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ)都以英文標(biāo)注，使學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí)掌握必要的英語(yǔ)詞匯。第四，推介閱讀，拓展?jié)撡|(zhì)。每個(gè)模塊之后均精心選編了郵輪領(lǐng)域的“拓展閱讀”篇目，使學(xué)生通過(guò)對(duì)此部分內(nèi)容的閱讀與汲取，更加深入地了解行業(yè)規(guī)則，拓寬視野，開(kāi)發(fā)未來(lái)職業(yè)發(fā)展的潛質(zhì)。

暫缺《郵輪運(yùn)營(yíng)實(shí)務(wù)》作者簡(jiǎn)介