兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊(cè)

　　《口腔疾病防治技術(shù)指導(dǎo)系列用書：兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》由兩大部分組成，第一部分是六個(gè)單元的知識(shí)內(nèi)容，設(shè)計(jì)了“健康的牙齒伴終生”、“口腔知識(shí)我知道”、“從小養(yǎng)成愛(ài)牙好習(xí)慣”、“齲齒的預(yù)防”、“預(yù)防牙周病”和“預(yù)防牙外傷及其他”六個(gè)單元的專題內(nèi)容，這幾個(gè)單元可以按從一而終的方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的講授，也可以根據(jù)具體情況，選擇適當(dāng)?shù)娜巳汉偷攸c(diǎn)單一進(jìn)行專題內(nèi)容的健康教育。我們?cè)诿總€(gè)單元后面不僅設(shè)置了單元測(cè)試題以幫助大家更好地學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，還為健康教育者提供了一份參考教案，以期讓健康教育活動(dòng)更方便、更從容。當(dāng)然，您也可以根據(jù)兒童的興趣、活動(dòng)的目的，自己來(lái)設(shè)計(jì)教案。第二部分主要介紹了在兒童口腔健康教育過(guò)程中可以應(yīng)用的方式方法，這些方式和活動(dòng)可以和前面的單元內(nèi)容進(jìn)行組合，比如“示范性的一課”中就將錄像、巴斯刷牙法、知識(shí)小測(cè)試等活動(dòng)與課堂內(nèi)容緊密結(jié)合在一起，使得第三單元的內(nèi)容更加生動(dòng)?！犊谇患膊》乐渭夹g(shù)指導(dǎo)系列用書：兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》沒(méi)有給出固定的示范教學(xué)，就是為了不局限健康教育者的教育思路，發(fā)揮口腔健康教育者的創(chuàng)造性，更好地對(duì)兒童甚至全社會(huì)人群進(jìn)行口腔健康教育工作。

暫缺《兒童口腔疾病防治學(xué)校健康教育指導(dǎo)手冊(cè)》作者簡(jiǎn)介