陽(yáng)光小寶貝：0-6歲，開(kāi)啟寶寶的繪畫(huà)竅

定　價(jià)：￥25.00

作　者：	謝金瀾編
出版社：	中國(guó)婦女出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

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京東 (￥25.00)

ISBN：	9787512704893	出版時(shí)間：	2013-01-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	212	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《陽(yáng)光小寶貝：0-6歲，開(kāi)啟寶寶的“繪畫(huà)竅”》對(duì)于0～6歲的寶寶，除了吃好喝好玩好，家長(zhǎng)還應(yīng)關(guān)注什么？繪畫(huà)、閱讀、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等能力的從小培養(yǎng)，對(duì)孩子性格、思維、習(xí)慣的養(yǎng)成意義重大。如果你希望在尊重孩子的心理發(fā)展規(guī)律，遵循孩子成長(zhǎng)節(jié)奏的同時(shí)，最大限度地激發(fā)寶寶的潛能，為寶寶將來(lái)的成功打下良好基礎(chǔ)，一定不要錯(cuò)過(guò)這本書(shū)！

作者簡(jiǎn)介

　　謝金瀾，發(fā)展心理學(xué)博士、國(guó)家二級(jí)心理咨詢師、中國(guó)心理學(xué)會(huì)理事、中國(guó)心理學(xué)會(huì)心理測(cè)量委員會(huì)委員、亞太兒童心理研究院常任理事、優(yōu)貝樂(lè)國(guó)際兒童教育集團(tuán)首席教育官。從事兒童心理與教育研究十余年，擅長(zhǎng)家庭成長(zhǎng)與親子關(guān)系指導(dǎo)，專注習(xí)0～6歲幼兒思維發(fā)展及教育領(lǐng)域臨床經(jīng)驗(yàn)研究工作，在0～6歲幼兒創(chuàng)造性與潛能開(kāi)發(fā)科研領(lǐng)域取得豐碩成果，領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了1500個(gè)以上思維發(fā)展測(cè)評(píng)與指導(dǎo)。被聘為中國(guó)紅十字總會(huì)心靈陽(yáng)光工程資深幼兒早期教育與發(fā)展顧問(wèn)，北京洪峰心理熱線家庭問(wèn)題與家庭教養(yǎng)方式咨詢專家，北京市教委青少年發(fā)展道德教育評(píng)估與干預(yù)委員會(huì)成員，《父母必讀》《優(yōu)家畫(huà)報(bào)》《中國(guó)教育報(bào)》等報(bào)刊特約撰稿人。

圖書(shū)目錄

Chapter 1 爸爸媽媽不可不知的兒童涂鴉心理學(xué)
寶寶的畫(huà)≠大人的畫(huà)
寶寶的畫(huà)，是用來(lái)“傾聽(tīng)”的
五彩圖畫(huà)與寶寶性格的塑造
不要抗拒寶寶“臟兮兮”的涂鴉習(xí)慣
Chapter 2 寶寶涂鴉創(chuàng)意進(jìn)階4階段
混亂涂鴉階段——?jiǎng)?chuàng)意從無(wú)規(guī)則圓點(diǎn)開(kāi)始
線形涂鴉階段——寶寶在肌肉協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)中找到安全感
圓形涂鴉階段——對(duì)動(dòng)作表現(xiàn)出更好的控制力
命名涂鴉階段——肌群與想象思維完美結(jié)合
Chapter 3 涂鴉+溝通，寶寶語(yǔ)言天賦的引導(dǎo)或扼殺
你畫(huà)的是什么，一點(diǎn)兒也不像
我可沒(méi)工夫聽(tīng)你講你的畫(huà)
你畫(huà)得不好，我來(lái)幫你畫(huà)
別的孩子比你畫(huà)得好多了
你畫(huà)得真好，都可以開(kāi)畫(huà)展了
學(xué)了那么久的畫(huà)，不考個(gè)級(jí)怎么行
Chapter 4 寶寶的畫(huà)，旨在“聽(tīng)”不在看
戳畫(huà)或指畫(huà)都是寶寶”有話要說(shuō)”
寶寶畫(huà)畫(huà)時(shí)自言自語(yǔ)也很有意義
寶寶喜歡“扎堆”涂鴉的背后力量
寶寶為什么都喜歡在墻上涂鴉
不按常理出牌是寶寶涂鴉的特點(diǎn)
聽(tīng)寶寶講“畫(huà)”也要講究技巧
Chapter5 親子游戲，與寶寶快樂(lè)涂鴉并激發(fā)潛能
Chapter6 色彩游戲，培養(yǎng)寶寶的色彩感受與調(diào)用能力
Chapter7 涂鴉+故事，讓寶寶學(xué)習(xí)區(qū)分善惡美丑
Chapter8 涂鴉+游戲，培養(yǎng)寶寶豐富的想象力
Chapter9 360°看事物，提升寶寶觀察能力
Chapter10 多種學(xué)習(xí)方式，提升繪畫(huà)表現(xiàn)力