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內(nèi)容簡介

　　萬國學(xué)校，自1997年開始進(jìn)入法律教育培訓(xùn)領(lǐng)域，歷經(jīng)多年的探索與發(fā)展，“北京萬國”獲得了國家著名教育商標(biāo)的保護(hù)，在國內(nèi)高端法律培訓(xùn)市場迅速崛起，成為司法考試培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先行業(yè)的教育培訓(xùn)品牌。每年經(jīng)萬國培訓(xùn)通過司法考試的學(xué)員人數(shù)過萬人，被廣大考生及社會(huì)各界贊譽(yù)為培養(yǎng)“法官、檢察官、律師”的搖籃，是中國法律人的“黃埔軍?！?。本書為北京萬國學(xué)校組織編寫。多年來，萬國學(xué)校堅(jiān)持培訓(xùn)與出版相結(jié)合的體制，由萬國一線培訓(xùn)師撰寫圖書，并將該圖書用于培訓(xùn)教學(xué)。

作者簡介

　　萬國學(xué)校，自1997年開始進(jìn)入法律教育培訓(xùn)領(lǐng)域，歷經(jīng)多年的探索與發(fā)展，“北京萬國”獲得了國家著名教育商標(biāo)的保護(hù)，在國內(nèi)高端法律培訓(xùn)市場迅速崛起，成為司法考試培訓(xùn)領(lǐng)域內(nèi)領(lǐng)先行業(yè)的教育培訓(xùn)品牌。每年經(jīng)萬國培訓(xùn)通過司法考試的學(xué)員人數(shù)過萬人，被廣大考生及社會(huì)各界贊譽(yù)為培養(yǎng)“法官、檢察官、律師”的搖籃，是中國法律人的“黃埔軍?！?。本書為北京萬國學(xué)校組織編寫。多年來，萬國學(xué)校堅(jiān)持培訓(xùn)與出版相結(jié)合的體制，由萬國一線培訓(xùn)師撰寫圖書，并將該圖書用于培訓(xùn)教學(xué)。

圖書目錄

社會(huì)主義法治理念部分
專題一??社會(huì)主義法治理念
法理學(xué)部分
專題二??法的概念
專題三??法的要素
專題四??法的淵源
專題五??法律體系與法律部門
專題六??法的效力
專題七??法律關(guān)系
專題八??法的運(yùn)行
專題九??法律適用
專題十??法的演進(jìn)
專題十一?法與社會(huì)
法制史部分
專題十二?中國古代立法史
專題十三?古代刑事、民事法律制度及適用原則
專題十四?中國古代司法
專題十五?清末民國的立法與司法
專題十六?外國法制史
憲法學(xué)部分
專題十七?憲法基本理論
專題十八??我國的行政區(qū)劃
專題十九??選舉制度
專題二十??地方自治制度
專題二十一?公民基本權(quán)利
專題二十二?全國人大及其常委會(huì)
專題二十三?國家主席、國務(wù)院及中央軍事委員會(huì)
專題二十四?地方國家機(jī)關(guān)
專題二十五?人民法院和人民檢察院
專題二十六?憲法實(shí)施及其保障
專題二十七?法律、法規(guī)、規(guī)章的適用與備案
行政法總論部分
專題二十八?行政法基本原則
專題二十九?實(shí)施行政管理的組織
專題三十??行政機(jī)關(guān)公務(wù)員
專題三十一?抽象行政行為
專題三十二?具體行政行為的認(rèn)定
專題三十三?行政處罰
專題三十四?行政許可
專題三十五?行政強(qiáng)制措施
專題三十六?行政機(jī)關(guān)強(qiáng)制執(zhí)行非訴行政決定
專題三十七?申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行非訴行政決定
專題三十八?政府信息公開
行政復(fù)議法部分
專題三十九?復(fù)議申請(qǐng)受理
專題四十??行政復(fù)議審理
行政訴訟法部分
專題四十一?行訴受案范圍
專題四十二?行政訴訟原告
專題四十三?行政訴訟被告與第三人
專題四十四?行政訴訟管轄
專題四十五?行訴受理審理
專題四十六?復(fù)議訴訟關(guān)系
專題四十七?行政訴訟證據(jù)
專題四十八?行政訴訟期限
專題四十九?行訴法律適用
專題五十??被告改變被訴行政行為
專題五十一?行政訴訟判決
專題五十二?行政訴訟執(zhí)行
國家賠償法部分
專題五十三?國家賠償概述
專題五十四?行政賠償與行政補(bǔ)償
專題五十五?司法賠償