為我的寶貝大聲讀（5歲）

　　歲的孩子已經(jīng)是幼兒園大班的小朋友，他已經(jīng)學(xué)會(huì)了交朋友，他的語(yǔ)言表達(dá)能力和交際能力都會(huì)讓你感到，他已經(jīng)達(dá)到相當(dāng)?shù)纳鐣?huì)化程度。5歲的孩子，不但能夠和爸爸媽媽一起比較長(zhǎng)時(shí)間地分享閱讀的快樂(lè)，而且還能積極地參與到閱讀中，體驗(yàn)故事里的形象和情節(jié)。給5歲的孩子讀詩(shī)時(shí)，一定要富有感情，而且要注視孩子的眼睛，和他一起體驗(yàn)語(yǔ)言的旋律美。給5歲的孩子朗讀童話故事時(shí)，一定要不時(shí)地讓孩子參與到形象中來(lái)，讓他體驗(yàn)故事主人公的情感，感受角色的力量。5歲的孩子一定有很多自己的見解，他有點(diǎn)兒像小大人啦。如果他敢于說(shuō)出自己的觀點(diǎn)，一定要欣賞他的行為，肯定他的勇氣和智慧。創(chuàng)造力和追求真理的意識(shí)就是在爸爸媽媽肯定的語(yǔ)氣和贊賞的目光中形成的。如果孩子給了你這樣教育他的機(jī)會(huì)，一定不要錯(cuò)過(guò)。和5歲的孩子一起閱讀時(shí)，一定要細(xì)致而有耐心，除了要抓住機(jī)會(huì)讓孩子多認(rèn)識(shí)一些字，還可以對(duì)所讀的內(nèi)容進(jìn)行延展。比如，你可以把詩(shī)或故事標(biāo)題的意思告訴他，還可以把故事中有些情節(jié)的特別含義細(xì)致地解釋一番。你的耐心不會(huì)白費(fèi)的，因?yàn)?歲孩子的閱讀，對(duì)于6歲后的入學(xué)識(shí)字，非常有價(jià)值。可以說(shuō)，5歲是小學(xué)語(yǔ)言教育的一個(gè)最好的準(zhǔn)備期。

暫缺《為我的寶貝大聲讀（5歲）》作者簡(jiǎn)介