藝術(shù)學研究（2012年刊總第6卷）

卷首語
王文章：中國藝術(shù)學的當代建構(gòu)
仲呈祥：藝術(shù)的自覺、自信、自強與藝術(shù)學學科的發(fā)展
黃悖：從不自覺走向自覺的藝術(shù)學理論研究
居其宏：綜合舞臺藝術(shù)學與藝術(shù)學科目錄修訂
周 星：中國藝術(shù)學建立門類的價值意義分析
王廷信：關(guān)于藝術(shù)學升級為門類的緣起、爭議和一致意見的達成
徐子方：當代中國藝術(shù)學學科錯位及在中國大陸地區(qū)的出路
李心蜂：談藝術(shù)學門類學科升級
陳孟昕：關(guān)于藝術(shù)學升格為學科門類后的思考
黃永?。荷衽c建設(shè)——藝術(shù)學升格之后學科建設(shè)思考
劉道廣：中國藝術(shù)學研究“特色”論
夏燕靖：以藝術(shù)學元理論與本理論研究為要義
邢莉：對藝術(shù)學理論學科定義的反思
薛龍春：對藝術(shù)史研究方法的認識
胡新群：藝術(shù)學應(yīng)該做什么？——從費德勒初衷看藝術(shù)學的理論建設(shè)
翁再紅：試論藝術(shù)學理論學科的研究生畢業(yè)論文寫作模式
王謙：門類藝術(shù)學研究與藝術(shù)學理論研究的重疊與區(qū)分
文化部召開藝術(shù)學學科建設(shè)專家座談會發(fā)言摘登
《中國藝術(shù)報》召開座談會專家學者探討藝術(shù)學升格后的制度性變革問題
藝術(shù)學升格為獨立學科門類后的發(fā)展新機遇——2011綜合性大學藝術(shù)學科發(fā)展論壇
李立新：藝術(shù)學學科發(fā)展：一個全新的課題——南京藝術(shù)學院藝術(shù)學優(yōu)勢學科建設(shè)的思路
張?。菏昴?，鋒指前沿——南京藝術(shù)學院學科建設(shè)的十年回顧與總結(jié)
張曉剛：論藝術(shù)學的跨學科性
祝帥：“藝術(shù)學”的原點與取向——藝術(shù)學理論體系建設(shè)的學科背景與學術(shù)資源
孫曉霞：藝術(shù)生產(chǎn)的三種形態(tài)分析
楊曦帆：象征與真理——藝術(shù)人類學的闡釋空間
周計武：現(xiàn)代藝術(shù)神話的生產(chǎn)與消解
李曉冬：感性的解放與審美倒轉(zhuǎn)——桑塔格和波普爾對音樂審美的啟發(fā)
蔣志琴：王原祁畫學的理學特征
李萬康：項元汴舊藏書畫總量與千文編號
黃戈：宋元繪畫在高麗王朝的傳播與交流
馮嗚陽：《采薇圖》的政治意涵新探
鞏天峰：欲望空間的營建：文人士大夫的奢侈消費與明中晚期江南園林的興盛
王海軍、周浩明：農(nóng)村物質(zhì)環(huán)境的歷時性、共時性研究
王雪芹：文化結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代整合與戲劇主題的變遷——1920年代末話劇創(chuàng)作的中興
劉文輝：論新世紀中國先鋒戲劇的“票房神話”與“市場傳奇”
林清華：意識形態(tài)魅影與中國早期電影的敘事編碼
伍維曦：《圣母彌撒》詞曲結(jié)構(gòu)關(guān)系與結(jié)構(gòu)對稱性
及其藝術(shù)史視野下的審美意義
段麗：理想戲劇網(wǎng)的建構(gòu)與崩潰——試論40年代國民黨官方戲劇理念于中央青年劇社的實踐與推廣
柴福善：辛亥百年尋蹤
賴睿：辛亥時期的中國美術(shù)
曹剛：興辦實業(yè)熱潮中的西方文明受到青睞
呂劍波：百姓衣食住行注入的現(xiàn)代文明元素
楊德忠：延安“魯藝”美術(shù)系的師資、學員及其教學史考
張稚丹：紀錄片《大魯藝》拍攝幕后的故事
楚禾：聶耳與云南民國時期的基礎(chǔ)音樂教育
郭廉夫：無之以為用——《老子》空間理論探析
胡 恒：《球與迷宮》及其他
陳斐蓉：豐坊《真賞齋賦》研究
錢競：蔡儀和新美學
李誠：國立美術(shù)館往事
陳建華：民國時期音樂報刊出版述論
龔元：從“藝人”到“戲劇工作者”演員的談藝與表態(tài)——以《戲劇報》為中心的考察（1954-1957）
藝術(shù)學研究信息年報（2011年度）
新書預告
編輯手記
第二屆全國藝術(shù)學青年學者論壇舉辦啟事
稿約