道路與理論：鄧小平為中國特色社會主義奠基

導論
一、選題的緣由和意義
（一）鄧小平是中國特色社會主義的奠基人
（二）有助于回應和駁斥反對改革開放的思潮
（三）進行整體研究具有學術價值
二、研究現狀述評
（一）國外研究現狀
（二）國內研究現狀
（三）研究中存在的主要問題
三、研究的思路與方法
（一）研究思路
（二）研究方法
四、研究的重點、難點與創(chuàng)新點
（一）研究重點、難點
（二）力求突破的創(chuàng)新之處
第一章 鄧小平探索中國特色社會主義的歷史背景
一、國際背景
（一）和平與發(fā)展的時代主題
（二）經濟全球化和政治多極化加速推進
（三）新技術革命帶來的機遇與挑戰(zhàn)
（四）世界社會主義運動出現嚴重挫折
二、國內背景
（一）對“文化大革命”的反思
（二）國內政治經濟形勢嚴峻
（三）改革開放和現代化建設的偉大實踐
（四）20世紀80年代末國內“政治風波”
第二章 鄧小平探索中國特色社會主義的歷程
一、黨的十一屆三中全會之前：醞釀階段
（一）1975年進行全面整頓
（二）批判“兩個凡是”錯誤方針
（三）支持“真理標準問題”大討論
二、從黨的十一屆三中全會到黨的十二大：
萌芽階段
（一）重新確立黨的思想路線
（二）提出轉移黨的工作重心
（三）全面進行撥亂反正
三、從黨的十二大到黨的十三大：初步形成階段
（一）首次提出“建設有中國特色的社會主義”命題
（二）對中國特色社會主義的初步規(guī)劃
（三）首次提出“什么是社會主義，怎樣建設社會主義”命題
四、從黨的十三大到黨的十四大：深化發(fā)展階段
（一）提出社會主義初級階段理論
（二）確立社會主義初級階段的基本路線
（三）初步概括中國特色社會主義發(fā)展戰(zhàn)略
（四）精辟闡述社會主義市場經濟理論
（五）科學揭示社會主義的本質
（六）反對“兩種錯誤思潮”
五、從黨的十四大到黨的十五大：成熟階段
（一）系統(tǒng)概括“建設有中國特色社會主義理論”
（二）明確了“鄧小平理論”的指導意義和歷史地位
第三章 鄧小平為中國特色社會主義道路奠基
一、社會主義初級階段的基本路線：“一個中心，兩個基本點”
（一）初級階段是制定基本路線的客觀依據
（二）初級階段基本路線的科學內涵
（三）堅持黨的基本路線不動搖
二、中國特色社會主義經濟建設道路：社會主義也可以搞市場經濟
（一）建立社會主義市場經濟體制
（二）確立社會主義基本經濟制度
（三）完善社會主義基本分配制度
（四）制定社會主義經濟發(fā)展戰(zhàn)略
三、中國特色社會主義政治建設道路：“沒有民主就沒有社會主義”
（一）加強社會主義民主
（二）健全社會主義法制
（三）推進政治體制改革
（四）促進祖國統(tǒng)一大業(yè)
四、中國特色社會主義文化建設道路：“兩個文明一起抓”
（一）強調精神文明建設的戰(zhàn)略地位
（二）提出精神文明建設的根本任務
（三）制定精神文明建設的實施方法
五、中國特色社會主義黨的建設道路：“核心是堅持黨的領導”
（一）改善黨的領導
（二）加強黨的建設
（三）堅持從嚴治黨
第四章 鄧小平為中國特色社會主義理論體系奠基
一、對馬克思主義社會發(fā)展理論的繼承與發(fā)展
（一）對馬克思、恩格斯社會發(fā)展理論的繼承與發(fā)展
（二）對列寧、斯大林社會主義建設思想的繼承與發(fā)展
二、對毛澤東社會主義建設思想的繼承與創(chuàng)新
（一）毛澤東探索中國特色社會主義發(fā)展道路的艱辛歷程
（二）鄧小平對于毛澤東社會主義建設思想的繼承與發(fā)展
三、對中國特色社會主義理論體系的奠基作用
（一）鄧小平理論是“三個代表”重要思想的理論淵源
（二）鄧小平發(fā)展理論是科學發(fā)展觀的思想先導．
（三）鄧小平理論是中國特色社會主義理論體系的基石
結束語：
參考文獻