精通Java開發(fā)技術(shù)：由淺入深領(lǐng)會高效開發(fā)之道

第1章 Java語言初體驗
1.1 學習Java的優(yōu)勢
1.1.1 排名第一的編程語言
1.1.2 良好的就業(yè)前景
1.2 學習Java需要了解的那些事
1.2.1 Java語言的發(fā)展歷史
1.2.2 Java的特點
1.2.3 Java的平臺無關(guān)性
1.3 Java的運行機制
1.3.1 高級語言的運行機制
1.3.2 Java的運行機制
1.3.3 Java虛擬機——JVM
1.4 開發(fā)前的準備
1.4.1 安裝JDK
1.4.2 設(shè)置環(huán)境變量
1.4.3 JRE和JDK是有區(qū)別的
1.4.4 困擾初學者的環(huán)境變量問題
1.5 體驗第一個Java程序
1.5.1 編輯Java源代碼
1.5.2 編譯Java程序
1.5.3 運行Java程序
1.5.4 分析Java程序的運行過程
1.6 初學者應該明白的幾個問題
1.6.1 獨特的垃圾回收機制
1.6.2 對學習者的幾條建議
第2章 探索Java敏捷學習之道
2.1 究竟要學習什么
2.2 學習編程的正確觀念
2.3 將面向?qū)ο筘灤┤珪?br />2.3.1 什么是面向?qū)ο?br />2.3.2 面向?qū)ο蟮膸讉€基本特性
2.3.3 Java的面向?qū)ο?br />2.3.4 Java的面向?qū)ο筇匦?br />2.4 初學者應該注意的問題
2.4.1 需要遵循源文件命名規(guī)則
2.4.2 不要忽視系統(tǒng)文件的擴展名
2.4.3 時刻注意大小寫的問題
2.4.4 必須有main（）方法
2.4.5 注意空格帶來的麻煩
2.5 使用JavaIDE工具能事半功倍
2.5.1 到底用不用IDE工具
2.5.2 最受歡迎的工具-Eclipse
2.5.3 Sun公司推出的工具——NetBeans
2.5.4 一度很“火”的商業(yè)工具JBujlder
第3章 速成Java的基本語法
3.1 快速學習語法的秘訣
3.2 變量和常量
3.2.1 不可變的量叫常量
3.2.2 定義常量時的注意事項
3.2.3 可以變化的量叫變量
3.3 數(shù)據(jù)類型一通則百通
3.3.1 簡單數(shù)據(jù)類型值的范圍
3.3.2 字符型
3.3.3 整型
3.3.4 浮點型
3.3.5 布爾型
3.4 if語句
3.4.1 簡單if語句
3.4.2 通過if語句的延伸用法體驗
if-else語句的意義
3.4.3 if語句可以有多個條件判斷
3.5 switch語句
3.5.1 switch語句的基本用法
3.5.2 使用switch語句時應該注意的事項
3.5.3 如果沒有break
3.5.4 如果case沒有執(zhí)行語句
3.5.5 如果default不在末尾
3.6 需要正確使用條件語句
3.6.1 參數(shù)case和參數(shù)switch的值要相等
3.6.2 在使用if語句時要按照邏輯順序編碼
3.6.3 理解switch語句的執(zhí)行順序
3.7 循環(huán)語句
3.7.1 for循環(huán)
3.7.2 有多個表達式的for循環(huán)
3.7.3 for語句可以嵌套
3.7.4 while循環(huán)語句
3.7.5 可以聯(lián)合使用if語句和while循環(huán)
3.7.6 do-while循環(huán)語句
3.7.7 不要忘記分號
3.8 跳轉(zhuǎn)語句
3.8.1 使用break語句
3.8.2 使用retum語句返回一個值
3.8.3 使用continue語句實現(xiàn)跳轉(zhuǎn)
3.9 一維數(shù)組
3.9.1 聲明一維數(shù)組
3.9.2 創(chuàng)建一維數(shù)組
3.9.3 一維數(shù)組的初始化
3.10 二維數(shù)組
3.10.1 聲明二維數(shù)組
3.10.2 創(chuàng)建二維數(shù)組
3.10.3 二維數(shù)組的初始化
3.11 二維數(shù)組
3.11.1 聲明三維數(shù)組
3.11.2 三維數(shù)組的初始化
3.12 復制數(shù)組中的數(shù)據(jù)
3.13 比較兩個數(shù)組中的數(shù)據(jù)
3.14 搜索數(shù)組中的元素
3.15 排序數(shù)組
3.16 深入理解數(shù)組
3.16.1 可以任意伸縮數(shù)組長度的動態(tài)數(shù)組
3.16.2 for each循環(huán)
3.17 初學者應該明白的幾個問題
3.17.1 char中的單引號和int的提升處理
3.17.2 『F無窮和負無窮的問題
3.17.3 double型和float型之間的處理
3.17.4 何時使用switch語句，何時使用if，else if語句
3.17.5 使用for循環(huán)的技巧
3.17.6 可以在嵌套語句中使用
break語句
3.17.7 設(shè)置有意義的標號
3.17.8 通過區(qū)別來決定怎樣選擇跳轉(zhuǎn)語句
3.17.9 理解Java數(shù)組的內(nèi)部機制
3.17.10 數(shù)組必須初始化
3.17.11 Java中的兩種引用類型
3.17.12 向數(shù)組中填充數(shù)據(jù)
3.17.13 在使用foreach操作數(shù)組時不建議對循環(huán)變量進行賦值
3.17.14 定義常量時的注意事項
3.17.15 移位運算符的限制
3.17.16 擴展賦值運算符
3.17.17 switch語句和if，else if語句的選擇
第4章 同時學習類和方法
4.1 類中的相關(guān)定義
……
第5章 深入理解Java的面向?qū)ο?br />第6章 集合
第7章 使用類庫提高開發(fā)效率
第8章 泛型
第9章 異常處理
第10章 使用I/O系統(tǒng)來處理文件
第11章 快速體驗AWT
第12章 由淺入深體驗Swing
第13章 數(shù)據(jù)庫編程
第14章 網(wǎng)絡(luò)與通信編程
第15章 多線程
第16章 案例：綜合供求信息平臺
第17章 案例：小區(qū)物業(yè)管理系統(tǒng)
參考文獻