特級教師作文特訓：小學生分類作文

第一章 人物點睛
老師寄語
作文訪談
熟悉寫人類型和要點，筆下生花又生動
大家品鑒
“精靈鼠”小弟
佳作收藏
自我畫像
這就是我
自畫像
小書迷
自信的我
爸爸媽媽
我家的“政委”
喜歡釣魚的爸爸
“福豬”老媽
我的“超級快媽”
愛寫字的爸爸
“神探”媽媽
哥哥姐姐
講誠信的哥哥
我的“瘋”哥哥
我的好榜樣——哥哥
特色姐姐
“電腦迷”表姐
弟弟妹妹
我的弟弟
討人喜歡的弟弟
“小招待”
調(diào)皮搗蛋的弟弟
我的妹妹
愛哭的妹妹
貪吃的小妹妹
爺爺奶奶
我的爺爺
我的爺爺
我的奶奶
奶奶的手
外公外婆
我的外公
我的棋迷外公
愛“撒謊”的外公
慈祥的外婆
我的外婆
叔叔伯伯
我的大伯
我的伯伯
愛工作的伯伯
我的叔叔
瞧，我那急性子叔叔
我的叔叔
師生好友
我的“第二個媽媽”
慈母般的“兇”老師
新來的數(shù)學老師
朱老師
我們班的“齊天大圣”
幽默的“小胖子”
我們班的書法大王
我們班的高某人
社會眾生
賣瓜的叔叔
交警叔叔
紅衣少女
粗心的王大嬸
大胡子
繳電話費的老人
警察叔叔
老愛國者
修路工
我心中的白衣天使
賣菜的小姑娘
微博空間
刻畫人物類型和特點，下筆如有神
第二章 記事錦囊
老師寄語
作文訪談
巧用動詞，讓記事作文活起來
大家品鑒
車廂里的笑聲
佳作收藏
童年小樂園
種糖
……
第三章 風景如畫
第四章 狀物描摹
第五章 想象遨游
第六章 應(yīng)用妙計
第七章 圖文趣談