作文，多大點事兒：啟蒙篇

定　價：￥39.00

作　者：	非常著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：
標　簽：	語文作文中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787115314215	出版時間：	2013-05-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	248	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《作文，多大點事兒：啟蒙篇》是“作文，多大點事兒”系列的第4本。本書不是為了幫助孩子直接進入作文的大雅之堂，而是針對正處于認字識詞階段的低年級小朋友，為他們打開一扇作文的啟蒙之門。本書從一個特殊的角度——用字詞敲開作文的大門，來啟蒙、引導(dǎo)小朋友如何識字學(xué)詞，如何發(fā)現(xiàn)、欣賞文字的魅力，如何將字詞與作文有機地聯(lián)系起來，從而為今后的寫作，打下扎實牢固的基礎(chǔ)?！蹲魑?，多大點事兒：啟蒙篇》適合學(xué)齡前兒童及小學(xué)低年級學(xué)生的家長閱讀，也適合作文基礎(chǔ)薄弱的小學(xué)中高年級孩子的家長閱讀，同時也可供幼兒與小學(xué)教育工作者參考。

作者簡介

　　非常，國內(nèi)最大的網(wǎng)絡(luò)作文課堂——“非常課堂”的創(chuàng)建人。他，一位博學(xué)多才的作文輔導(dǎo)老師，自創(chuàng)了一套簡單易學(xué)、行之有效，能迅速提高中、小學(xué)生寫作能力的方法。他，通過網(wǎng)絡(luò)課堂——“功夫作文.國學(xué)經(jīng)典QQ群”為孩子和家長進行義務(wù)講解，目前已有超過63個超級QQ群，每天在線聽課的人數(shù)超過了30000人。他，提出的“一個理念、三個方法”已經(jīng)讓數(shù)萬名家長和孩子受益。這些家長帶著孩子一起演練老師介紹的“作文三招”效果非常顯著。短短幾周，孩子們的作文都有了一個巨大的提升，而且最重要的是，他們變得不再懼怕寫作文！他，已出版《作文，多大點事兒——基礎(chǔ)篇》、《作文，多大點事兒——實戰(zhàn)篇》和《作文，多大點事兒——提高篇》作文三部曲。本系列圖書上市一年，累計銷量超過20萬冊，其中第一本還是當當網(wǎng)五星級圖書。該系列圖書長期占據(jù)當當網(wǎng)和各家網(wǎng)店同類圖書銷量第一的位置，收獲讀者好評如潮，三大網(wǎng)店累計收獲評論20000條。北京電視臺、《中國教育報》、《中國教師報》、《婚姻與家庭》、《中國教育廣播電視報》、《七彩語文》、《小學(xué)生學(xué)習(xí)報》、新浪中小學(xué)頻道、搜狐教育、E度論壇、中國教育在線、爸媽網(wǎng)等業(yè)內(nèi)外100多家媒體熱捧非常老師的教育理念和作文學(xué)習(xí)方法。

圖書目錄

寫給媽媽們的幾句話
第一章　作文別裁，什么是作文

第二章　字里乾坤，認識漢字
第一節(jié) 慎終追遠，漢字歷史
第二節(jié) 漢字造字法
第三節(jié) 漢字的結(jié)構(gòu)美
第四節(jié) 字中藏畫，話里有畫

第三章　對稱的美，認識詞
第一節(jié) 大道就簡，對稱常在
第二節(jié) 從啟蒙讀物中學(xué)習(xí)對稱
第三節(jié) 失去對稱，將會怎樣
第四節(jié) 對稱是一種思維方式
第五節(jié) 對稱的運用
第六節(jié) 對稱的“非?！睂崙?zhàn)

第四章　音形意合一，文字的聲韻
第一節(jié) 尋尋覓覓疊音詞
第二節(jié) 疊音詞的種類
第三節(jié) 雙聲詞與疊韻詞
第四節(jié) 疊音詞的欣賞
第五節(jié) 疊音詞的“非?！睂崙?zhàn)

第五章　字音之律，押韻的啟蒙
第一節(jié) 認識押韻
第二節(jié) 押韻的運用
第三節(jié) 押韻的“非常”實戰(zhàn)
第四節(jié) 聲韻的深入
第五節(jié) 文字的節(jié)奏美、音律美

第六章　拍出分鏡頭，認識關(guān)聯(lián)詞
第一節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的分類
第二節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的作用
第三節(jié) 常用關(guān)聯(lián)詞，拍出分鏡頭
第四節(jié) 關(guān)聯(lián)詞的“非?！睂崙?zhàn)

第七章　指點迷津，認識過渡詞
第一節(jié) 認識過渡
第二節(jié) 過渡與順序
第三節(jié) 順序的分類
第四節(jié) 常用過渡詞
第五節(jié) 過渡詞的“非?！睂崙?zhàn)

第八章　小符號大作用，認識標點
第一節(jié) 標點符號的故事
第二節(jié) 標點的分類

第九章　完整的篇，作文頭身腳
第一節(jié) 作文的“頭”
第二節(jié) “頭”的“非常”實戰(zhàn)
第三節(jié) 作文的“腳”
第四節(jié) “腳”的“非?！睂崙?zhàn)
第五節(jié) 作文的“身”
第六節(jié) “身”的“非常”實戰(zhàn)

第十章　生動之門，六根六塵
第一節(jié) 認識六根六塵
第二節(jié) 六根六塵的運用
第三節(jié) 六根六塵的“非?！睂崙?zhàn)
第四節(jié) 花花綠綠的疊音詞
第五節(jié) 嘰嘰喳喳的疊音詞
第六節(jié) 家“喻”戶曉的喻詞

第十一章　重視經(jīng)典古詩的熏習(xí)
第一節(jié) 古詩另學(xué)
第二節(jié) 在古詩熏習(xí)中寫作

第十二章　語言與文字，作文從口說開始
第一節(jié) 口說作文“太”重要
第二節(jié) 用心記錄“口水”
第三節(jié) 口頭互動學(xué)古詩
第四節(jié) 引導(dǎo)與口說
第五節(jié) 口說作文的“非常”實戰(zhàn)
寫在后面的話
附錄A 常用關(guān)聯(lián)詞
附錄B 常用顏色疊音詞
附錄C 常用聲音疊音詞