科學哲學十講：大師的智慧與啟迪

序言
第一部分 走進科學哲學
第一講 什么是科學哲學？
一 從哲學到科學哲學
1．從“什么是哲學”談起
2．科學哲學的歷史發(fā)展
3．科學哲學的合理定位
二 常人眼中的科學
1．“素樸科學觀”概述
2．“笛卡爾-牛頓傳統(tǒng)”
第二講 維也納學派的科學哲學研究
一 哲學的“科學化”與科學哲學的形成
1．哲學的“語言學轉(zhuǎn)向”
2．科學的邏輯重建
3．基礎主義的科學哲學
二 邏輯實證主義科學哲學思想的歷史演變
1．經(jīng)驗主義立場的軟化
2．科學哲學的新定位
第二部分 后實證的科學哲學研究
第三講 科學的永恒追求：證實或證偽？
一 “劃界問題”與“可證偽性”
1．“劃界問題”的提出
2．劃界的標準
二 證偽主義的科學方法論
1．猜想與反駁的方法
2．批判理性主義
3．科學發(fā)展的模式
三 分析與思考
1．從科學哲學的角度看
2．“批判精神”與“問題意識”
3．證偽主義的局限性
四 波普爾的“三個世界”理論
1．相對獨立的“世界3”
2．從認識論的角度看
3．回到“科學哲學”
第四講 科學：確定性的喪失
一 經(jīng)驗主義基石的動搖
1．用眼睛看或是用頭腦看？
2．理論引導觀察
3．觀察依賴于理論
二 科學整體論
1．拉卡托斯關(guān)于“即時證偽”的批判
2．奎因的“科學整體論”
第五講 范式：科學活動看不見的成分
一 科學、科學共同體與范式
1．源于科學史研究的新科學觀
2．從“理性人”到“社會人”、“文化人”
3．“科學共同體”與“范式”
二 科學發(fā)展的不同圖景
1．科學發(fā)展的連續(xù)性與間斷性
2．規(guī)范性的研究與歷史的考察
三 科學中的理性主義與非理性主義
1．范式的不可通約性
2．科學中的相對主義與絕對主義
四 分析與思考
1．科學哲學歷史發(fā)展的新階段
2．新的研究方向的開拓
3．專業(yè)傳統(tǒng)的自覺繼承與發(fā)展
第六講 整合與創(chuàng)新
一 科學哲學與辯證思維
1．科學活動的辯證性質(zhì)
2．關(guān)于中國科學哲學研究的一點反思
二 拉卡托斯的“科學研究綱領方法論”
1．波普爾與庫思科學哲學思想的辯證整合
2．由“數(shù)學發(fā)現(xiàn)的邏輯”到“科學研究綱領方法論”
3．“科學研究綱領”
4．科學研究綱領方法論
三 科學史與科學哲學的辯證關(guān)系
1．科學史的“合理重建”
2．二階科學方法論
四 分析與思考
1．開放的理性
2．研究者應有長期的眼光
3．由科學哲學到數(shù)學哲學：跨學科研究的一個案例
[附] 拉卡托斯的“數(shù)學發(fā)現(xiàn)的邏輯”
第七講 規(guī)范與超越
一 方法與直覺
二 費耶阿本德的“無政府主義方法論”
1．已有方法論的批判與超越
2．“反對方法”
3．超出科學之外
三 分析與思考
1．“以正合，以奇勝”
2．科學的“善”與“惡”
第三部分 后現(xiàn)代的科學哲學研究
第八講 后現(xiàn)代視野中的科學與科學哲學研究
一 科學：天使或魔鬼？
1．“科學的社會-文化批判”
2．對科學哲學傳統(tǒng)定位的必要反思
3．對“科學的社會-文化批判”的一般性分析
4．“科學大戰(zhàn)”
二 科學的文化審視
1．研究的基本立場
2．現(xiàn)代人；你要警惕??！
三 “后現(xiàn)代科學哲學”與后現(xiàn)代思想在中國的傳播
1．后現(xiàn)代主義與“后現(xiàn)代科學哲學”
2．后現(xiàn)代思想在中國的傳播
第九講 從科學哲學的角度看SSK
一 一幅完全不同的科學圖像
1．從“對稱性原則”談起
2．科學家也是凡人
3．對于素樸科學觀念的徹底顛覆
二 分析與思考
1．對于SSK的批判與“超越”
2．科學哲學深入發(fā)展的重要契機
3．科學知識的性質(zhì)
[附] “科玄論戰(zhàn)”：SSK的一個中國案例？
第十講 科學的實踐觀念
一 反思基礎上的前進
1．對立環(huán)節(jié)在實踐中的交融與整合
2．“理論優(yōu)位”與“實踐轉(zhuǎn)向”
二 從理論到實踐
1．“科學的實踐觀念”概述
2．走向科學實踐
結(jié)語 科學哲學的當代重建
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