《創(chuàng)新人才學》闡釋了創(chuàng)新的價值和培養(yǎng)創(chuàng)新人才的必要性,系統(tǒng)分析了創(chuàng)新型人才所具備的基本要素,詳實地介紹了國內外一些杰出人物的創(chuàng)新事跡及其啟示,提出我國高校培養(yǎng)創(chuàng)新型人才要抓好四個要素,即要明確創(chuàng)新型人才培養(yǎng)目標、確定科學的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、建設一批優(yōu)秀的教師隊伍、要有一批有潛質的培養(yǎng)對象?!秳?chuàng)新人才學》皇皇數十萬言,內容豐富,視角獨特,是把創(chuàng)新人才作為一門學科來研究的一種嘗試和探索,也是創(chuàng)新人才學理論的補充和豐富,對我國創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)有重要的借鑒意義。