快速突破初中小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	姜永茂編著
出版社：	大連理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	英語(yǔ)語(yǔ)法中小學(xué)教輔

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ISBN：	9787561177709	出版時(shí)間：	2013-04-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	32開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	415	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《快速突破初中小學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法》講解全面、細(xì)致，讀后對(duì)任何一個(gè)語(yǔ)法項(xiàng)目不再存有疑問(wèn)和不解，不留有死角；有利于讀者參加各種考試，如奧林匹克英語(yǔ)競(jìng)賽、中考、畢業(yè)考試等；突出語(yǔ)法句型和詞匯句型的歸納和總結(jié)，以便讀者舉一反三，加強(qiáng)記憶和活學(xué)活用；配有大量的練習(xí)題，以便培養(yǎng)讀者的語(yǔ)言運(yùn)用能力和實(shí)踐能力。

作者簡(jiǎn)介

　　姜永茂，從事英語(yǔ)教學(xué)三十余年，資深中小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)教研員。大連市中學(xué)英語(yǔ)教師中級(jí)職稱和高級(jí)職稱評(píng)審委員會(huì)委員。曾獲東北四城市（哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、大連）青年教師英語(yǔ)教學(xué)交流會(huì)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，被評(píng)為“遼寧省義務(wù)教育初中英語(yǔ)新教材教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”。多次獲得英語(yǔ)教師說(shuō)課一等指導(dǎo)獎(jiǎng)；全國(guó)中學(xué)生外語(yǔ)能力競(jìng)賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)、組織獎(jiǎng)；英語(yǔ)活動(dòng)展示節(jié)目指導(dǎo)獎(jiǎng)。自從事英語(yǔ)教學(xué)以來(lái)，先后在國(guó)家級(jí)和省級(jí)報(bào)刊和論文集上發(fā)表英語(yǔ)知識(shí)、英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面的文章和英語(yǔ)教學(xué)論文40余篇。與國(guó)內(nèi)多家出版社合作，出版著作18本。

圖書目錄

Unit 1 名詞
Ⅰ. 名詞的種類
Ⅱ. 名詞的數(shù)
Ⅲ.名詞所有格
Ⅳ.名詞的句法功能
名詞練習(xí)
Unit 2 代詞
Ⅰ. 代詞的種類
Ⅱ. 7種代詞的用法
代詞練習(xí)
Unit 3 數(shù)詞
Ⅰ. 基數(shù)詞
Ⅱ. 序數(shù)詞
Ⅲ.小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、次數(shù)、溫度
Ⅳ.數(shù)詞的句法作用
Ⅴ. 數(shù)詞在數(shù)個(gè)前置限定詞中的位置
數(shù)詞練習(xí)
Unit 4 介詞和介詞短語(yǔ)
Ⅰ. 介詞的概念和種類
Ⅱ. 介詞短語(yǔ)及用法
Ⅲ.介詞的兼類現(xiàn)象
介詞和介詞短語(yǔ)練習(xí)
Unit 5 連詞
Ⅰ. 連詞有兩種
Ⅱ. 并列連詞的用法
連詞練習(xí)
Unit 6 形容詞
Ⅰ. 形容詞的概念和作用
Ⅱ. 形容詞的級(jí)
Ⅲ.形容詞原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)用法
形容詞練習(xí)
Unit 7 副詞
Ⅰ. 副詞的概念、種類、句法作用和在句中的位置
Ⅱ. 副詞的級(jí)
Ⅲ.副詞原級(jí)、比較級(jí)和最高級(jí)用法
副詞練習(xí)
Unit 8 冠詞
Ⅰ. 冠詞的概念
Ⅱ. 冠詞的種類
Ⅲ.冠詞的用法
Ⅳ.不定冠詞
Ⅴ. 定冠詞
Ⅵ.零冠詞
冠詞練習(xí)
Unit 9 動(dòng)詞
Ⅰ. 動(dòng)詞的種類
Ⅱ. 動(dòng)詞的5種基本形式
動(dòng)詞練習(xí)
Unit 10 系動(dòng)淵
Ⅰ. 系動(dòng)詞的種類
Ⅱ. 系動(dòng)詞的特點(diǎn)
系動(dòng)詞練習(xí)
Unit 11 助動(dòng)詞
Ⅰ. be的功能
Ⅱ.have的功能
Ⅲ.do的功能
Ⅳ.shall的功能
Ⅴ. will的功能
Ⅵ.be sire to do sth.
Ⅶ.be going to do sth.
Ⅷ.be likely to do sth.
Ⅸ.have to do sth.
Ⅹ.had better do sth.
Ⅺ.woⅡld rather do sth.
Ⅻ.主語(yǔ)+seem／appear／happen to do sth.
助動(dòng)詞練習(xí)
Unit 12 情態(tài)動(dòng)詞
Ⅰ. 表示“能力”：能，會(huì)
Ⅱ. 表示“可能性、猜測(cè)”：一定，可能
Ⅲ.表示“許可”：可以
Ⅳ.表示“義務(wù)、強(qiáng)制、命令”：必須
Ⅴ 表示“義務(wù)、責(zé)任”：應(yīng)該
Ⅵ.表示“請(qǐng)求對(duì)方做某事”
Ⅶ.表示“意愿或邀請(qǐng)”
Ⅷ.表示“建議”
Ⅸ.表示“沒(méi)必要做某事”：不必做某事
Ⅹ. 表示“本來(lái)
Ⅺ.表示“想象”：想，會(huì)
情態(tài)動(dòng)詞練習(xí)
Unit 13 動(dòng)詞時(shí)態(tài)
Ⅰ. 一般現(xiàn)在時(shí)
Ⅱ. 一般過(guò)去時(shí)
Ⅲ.一般將來(lái)時(shí)
Ⅳ.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)
Ⅴ. 過(guò)去進(jìn)行時(shí)
Ⅵ.現(xiàn)在完成時(shí)
Ⅶ.過(guò)去完成時(shí)
Ⅷ.過(guò)去將來(lái)時(shí)
附：動(dòng)詞時(shí)態(tài)填空技巧
動(dòng)詞時(shí)態(tài)練習(xí)
Unit 14 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
Ⅰ. 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的概念
Ⅱ. 不同類型的句子變成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的方法和步驟
Ⅲ.不同時(shí)態(tài)句子的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)
Ⅳ.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)使用的場(chǎng)合
被動(dòng)語(yǔ)態(tài)練習(xí)
Unit 15 非謂語(yǔ)動(dòng)詞
Ⅰ. 作主語(yǔ)
Ⅱ. 作賓語(yǔ)
Ⅲ.作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
Ⅳ.作表語(yǔ)
Ⅴ. 作定語(yǔ)
Ⅵ.作狀語(yǔ)
非謂語(yǔ)動(dòng)詞練習(xí)
Unit 16 構(gòu)詞法
Ⅰ. 轉(zhuǎn)化法（轉(zhuǎn)換法）
Ⅱ. 合成法（合詞法，復(fù)合法）
Ⅲ.派生法（綴合法）
構(gòu)詞法練習(xí)
Unit 17 句子種類
Ⅰ. 陳述句
Ⅱ. 疑問(wèn)句
Ⅲ.祈使句
Ⅳ.感嘆句
句子種類練習(xí)
陳述句練習(xí)
疑問(wèn)句練習(xí)
祈使句和感嘆句練習(xí)
Unit 18 簡(jiǎn)單句的基本句型
Ⅰ. 主語(yǔ)+系動(dòng)詞+表語(yǔ)
Ⅱ. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)
Ⅲ.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)
Ⅳ.主語(yǔ)+謂語(yǔ)+間接賓語(yǔ)+直接賓語(yǔ)
Ⅴ. 主語(yǔ)+謂語(yǔ)+賓語(yǔ)+賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)
Ⅵ.There be句型
簡(jiǎn)單句的基本句型練習(xí)
Unit 19 并列句
Ⅰ. 并列句句型
Ⅱ. 連詞在并列句中的用法
Ⅲ.關(guān)聯(lián)連詞在并列句中的用法
并列句練習(xí)

Unit 20 主從復(fù)合句
Ⅰ. 名詞性從句
Ⅱ. 形容詞性從句（定語(yǔ)從句）
Ⅲ.副詞性從句（狀語(yǔ)從句）
主從復(fù)合句練習(xí)
Unit 21 主謂一致
Ⅰ. 主謂一致的概念
Ⅱ. 主謂一致的類別
主謂一致練習(xí)
Unit 22 直接引語(yǔ)和問(wèn)接引語(yǔ)
Ⅰ. 直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)的三個(gè)問(wèn)題
Ⅱ. 直接引語(yǔ)變間接引語(yǔ)的方法
直接引語(yǔ)和間接引語(yǔ)練習(xí)
練習(xí)參考答案
附錄：不規(guī)則動(dòng)詞表