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財政學(xué)

財政學(xué)

定 價:¥35.00

作 者: 韓宗保 主編
出版社: 上海財經(jīng)大學(xué)出版社有限公司
叢編項: 高等職業(yè)院校"十二五"經(jīng)管類重點規(guī)劃教材
標(biāo) 簽: 高職高專教材 教材 經(jīng)濟(jì)管理

ISBN: 9787564216740 出版時間: 2013-06-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 251 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《高等職業(yè)院?!笆濉苯?jīng)管類重點規(guī)劃教材:財政學(xué)》分為12個項目,每個項目按照具體任務(wù)進(jìn)行邏輯編排,主要闡述了財政學(xué)的基本知識、基本業(yè)務(wù)和基本理論,包括公共產(chǎn)品與財政、財政職能、財政支出管理、購買性支出、轉(zhuǎn)移性支出、財政收入管理、稅收收入、非稅收入、國債、政府預(yù)算、財政體制、財政政策等,還闡述了財政政策與貨幣政策的配合。

作者簡介

暫缺《財政學(xué)》作者簡介

圖書目錄

前言
項目一 為國理財為民盡責(zé)——財政與財政部門
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 了解公共產(chǎn)品認(rèn)識公共經(jīng)濟(jì)
任務(wù)二 明確市場與政府關(guān)系  界定公共財政領(lǐng)域
任務(wù)三 明確彌補失靈機(jī)制  掌握公共財政性質(zhì)
任務(wù)四 了解機(jī)構(gòu)設(shè)置  明確崗位職責(zé)
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
項目二 公共財政惠及民生——財政職能
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 優(yōu)化資源配置提高經(jīng)濟(jì)效率
任務(wù)二 均衡收入分配追求社會公平
任務(wù)三 調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運行促進(jìn)經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
項目三 以財行政——財政支出總覽
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 理解財政支出規(guī)模探討支出變化趨勢
任務(wù)二 掌握財政支出分類明晰不同項目影響
任務(wù)三 強化財政績效評價提升財政支出效益
任務(wù)四 推進(jìn)國庫制度改革強化支出過程監(jiān)控
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
項目四 資源配置的有力手段——購買性支出
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 正視社會消費性支出  強化公共服務(wù)均等化
任務(wù)二 優(yōu)化投資性支出  防止政府職能“錯位”
任務(wù)三 規(guī)范政府采購行為實現(xiàn)特定調(diào)控目標(biāo)
知識與能力拓展
閱讀篇目廠
職業(yè)能力判斷與選擇
項目五 公平收入分配的利器——轉(zhuǎn)移性支出
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 推進(jìn)社會保障增進(jìn)社會和諧
任務(wù)二 改革財政補貼完善市場機(jī)制
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
項目六 生財之道——財政收入總覽
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 認(rèn)識財政收入概念明確組織原則內(nèi)涵
任務(wù)二 熟悉財政收入形式深化財政收入理解
任務(wù)三 認(rèn)識財政收入結(jié)構(gòu)  了解相互之間關(guān)系
任務(wù)四 掌握收入規(guī)模衡量指標(biāo)合理確定財政收入規(guī)模
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
項目七 取之于民用之于民——稅收
案例導(dǎo)入
任務(wù)一 理解稅收概念職能掌握稅收形式特征
任務(wù)二 了解稅收一般原則  思考我國稅收原則
任務(wù)三 掌握稅制構(gòu)成  明晰要素內(nèi)涵
任務(wù)四 了解稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁概念熟悉稅負(fù)轉(zhuǎn)嫁形式
任務(wù)五 了解稅制體系構(gòu)成掌握相關(guān)稅種知識
知識與能力拓展
閱讀篇目
職業(yè)能力判斷與選擇
……
項目八 經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的助推器——國債
項目九 聚財有方——財政收入管理
項目十 民主決策依法理財——政府預(yù)算
項目十一 財力與事權(quán)相匹配——財政體制
項目十二 宏觀調(diào)控科學(xué)發(fā)展——財政政策
參考文獻(xiàn)

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