日語(yǔ)會(huì)話(huà)教程（2）

定　價(jià)：￥39.00

作　者：	（日）松下和幸，（日）松下佐智子著，薛豹，莊鳳英編
出版社：	外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	日語(yǔ) 日語(yǔ)教程外語(yǔ)

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ISBN：	9787513535267	出版時(shí)間：	2013-08-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	160	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　《日語(yǔ)會(huì)話(huà)教程（2）》最大的特色是摒棄了外語(yǔ)學(xué)習(xí)中通過(guò)學(xué)習(xí)單詞、語(yǔ)法然后組織會(huì)話(huà)的傳統(tǒng)教學(xué)法，主張?jiān)趯W(xué)習(xí)的最初階段就整體輸入會(huì)話(huà)片段，從而培養(yǎng)日語(yǔ)的思維習(xí)慣，從而達(dá)到自然的整體輸出的表達(dá)效果。全書(shū)分為16課，根據(jù)學(xué)習(xí)者遭遇頻率較高的情景設(shè)置對(duì)話(huà)，創(chuàng)造出較強(qiáng)的臨場(chǎng)感。每課分為會(huì)話(huà)、單詞、慣用表達(dá)、分主題練習(xí)、分角色扮演練習(xí)以及課后的趣味小欄目幾個(gè)部分，突出了學(xué)習(xí)者在會(huì)話(huà)中的主導(dǎo)地位，幫助其建立自主表達(dá)的信心和能力。

作者簡(jiǎn)介

　　薛豹，日本文學(xué)碩士，歷史學(xué)博士，副編審。國(guó)內(nèi)外發(fā)表的主要論文有《赴日宋朝海商初探》、《中國(guó)の辭書(shū)の現(xiàn)狀とゆくえ》等?，F(xiàn)任外研社綜合語(yǔ)種分社編委會(huì)主任，國(guó)際商務(wù)日語(yǔ)研究會(huì)常務(wù)理事。莊鳳英，日語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)碩士，副教授，現(xiàn)任北京科技大學(xué)外語(yǔ)學(xué)院亞歐語(yǔ)系主任。

圖書(shū)目錄

はじめに ⅰ
効果的な學(xué)習(xí)のために ⅲ
01 スピーチ
1分間スピーチで心を?qū)盲堡耄ㄔ?分鐘演講中闡述自己的觀(guān)點(diǎn)）
02 プロセスを説明する表現(xiàn)（１）
料理の手順（烹飪的步驟）
03 プロセスを説明する表現(xiàn)（２）
プロセス表現(xiàn)と會(huì)話(huà)のスタイル（說(shuō)明某一過(guò)程的表達(dá)方式與會(huì)話(huà)語(yǔ)體）
04 苦情を言う／問(wèn)題を解決する
不満、苦情、クレーム表現(xiàn)をロールプレイで練習(xí)
（通過(guò)角色扮演練習(xí)表達(dá)不滿(mǎn)、抱怨）
05 悩みの相談
悩みを打ち明ける／勵(lì)ますロールプレイ
（通過(guò)角色扮演練習(xí)傾訴煩惱以及鼓勵(lì)別人）
06 寫(xiě)真を描寫(xiě)する
情報(bào)？資料の説明①（信息、資料的說(shuō)明①）
07 統(tǒng)計(jì)資料を説明する
情報(bào)？資料の説明②（信息、資料的說(shuō)明②）
08 統(tǒng)計(jì)資料を説明し、意見(jiàn)を言う
情報(bào)？資料の説明、及び意見(jiàn)（對(duì)信息、資料進(jìn)行說(shuō)明并表達(dá)自己的觀(guān)點(diǎn)）
09 討論
グル－プ討論からパネルディスカッションへ（從小組討論到專(zhuān)題討論會(huì)）
10 意見(jiàn)を述べる
話(huà)すことによって深まる考え（通過(guò)交流進(jìn)一步加深思考）
11 反対意見(jiàn)を述べる
反対意見(jiàn)から學(xué)ぶ楽しさ（從反對(duì)意見(jiàn)中獲益的樂(lè)趣）
12 ディベート（１）
ディベートとは何か（何謂辯論？）
13 ディベート（２）
ディベートの実施法（辯論的實(shí)施方法）
14 ディベート（３）
ディベートの面白さと難しさ（辯論的樂(lè)趣與困難）
15 3分間プレゼンテーション
資料をもとに意見(jiàn)を発表する（根據(jù)資料發(fā)表自己的意見(jiàn)）
付録1 新出単語(yǔ)索引
付録2 語(yǔ)句索引
付録3 慣用表現(xiàn)索引
一口コラム（１）スピーチは內(nèi)容で決まる
一口コラム（２）あなたは「生食（なましょく）」派？
一口コラム（３）スローフード
一口コラム（４）苦情やクレームは人も會(huì)社も成長(zhǎng)させる
一口コラム（５）パラピリプルペレポロ、マラミリムルメレモロ
一口コラム（６）描寫(xiě)を侮るな
一口コラム（７）統(tǒng)計(jì)資料は新聞で
一口コラム（８）會(huì)話(huà)力トレーニング
一口コラム（９）言葉は変わる？変わらない？
一口コラム（10）団塊の世代
一口コラム（11）中國(guó)語(yǔ)と日本語(yǔ)の語(yǔ)順
一口コラム（12）「能」を楽しむ
一口コラム（13）「は」と「が」の使い分け
一口コラム（14）小説を読みませんか？
一口コラム（15）文化の継承