數(shù)控車(chē)削實(shí)訓(xùn)

　　本書(shū)根據(jù)“以能力為本位，以就業(yè)為導(dǎo)向”的職業(yè)教育方針，參照相關(guān)的國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)職業(yè)技能鑒定規(guī)范，結(jié)合示范性專(zhuān)業(yè)的課程標(biāo)準(zhǔn)，總結(jié)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫(xiě)而成。書(shū)中針對(duì)中等職業(yè)教育實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)目標(biāo)，運(yùn)用項(xiàng)目教學(xué)法，充分體現(xiàn)“先動(dòng)手后理論，理實(shí)一體”的教學(xué)模式，從整體內(nèi)容到體系構(gòu)架，以突出實(shí)用、簡(jiǎn)明為宗旨，著重提高學(xué)生數(shù)控車(chē)削中、高級(jí)技能，力求全面提升學(xué)生的綜合職業(yè)素養(yǎng)，是數(shù)控車(chē)削實(shí)訓(xùn)教學(xué)的提高版。 本書(shū)主要內(nèi)容包括數(shù)控車(chē)削實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)、中級(jí)數(shù)控車(chē)工技能實(shí)訓(xùn)、高級(jí)數(shù)控車(chē)工技能實(shí)訓(xùn)、數(shù)控車(chē)競(jìng)賽技能實(shí)訓(xùn)、趣味工藝品加工、實(shí)用零部件加工六個(gè)項(xiàng)目。本書(shū)通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)，有效地把數(shù)控車(chē)削職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)要求融人具體的實(shí)訓(xùn)任務(wù)中，精心編排由易到難的訓(xùn)練任務(wù)，讓學(xué)生通過(guò)漸進(jìn)式的反復(fù)訓(xùn)練，以達(dá)到以下能力目標(biāo)： （1）養(yǎng)成良好的職業(yè)道德習(xí)慣，并能正確維護(hù)數(shù)控車(chē)床。（2）能較合理地?cái)M訂加工方案，熟練地編制中等復(fù)雜程度零件的加工程序。（3）能熟練掌握相關(guān)系統(tǒng)的對(duì)刀方法及準(zhǔn)確地進(jìn)行刀具補(bǔ)償。（4）熟練地對(duì)加工控制中所出現(xiàn)的常見(jiàn)問(wèn)題進(jìn)行妥善處理。，（5）訓(xùn)練學(xué)生具有中級(jí)數(shù)控車(chē)工的技能基礎(chǔ)，并能獨(dú)立完成本工種中級(jí)技術(shù)等級(jí)工件的加工。（6）在學(xué)生進(jìn)人企業(yè)前了解企業(yè)的工藝和對(duì)一些常見(jiàn)產(chǎn)品進(jìn)行詳細(xì)的分析。（7）進(jìn)一步強(qiáng)化優(yōu)秀學(xué)生的技能，促進(jìn)他們競(jìng)賽技能的提升。

暫缺《數(shù)控車(chē)削實(shí)訓(xùn)》作者簡(jiǎn)介