網(wǎng)絡影視課件學教程

定　價：￥39.00

作　者：	李小平，等著
出版社：	北京理工大學出版社
叢編項：
標　簽：	計算機與互聯(lián)網(wǎng) 網(wǎng)絡與通信

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ISBN：	9787564078195	出版時間：	2013-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	273	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《網(wǎng)絡影視課件學教程》分為七章。第一章“網(wǎng)絡影視課件的理論基礎與定義”主要介紹了網(wǎng)絡影視課件學的心理學、認識論和其他理論基礎，并引入了網(wǎng)絡影視課件的概念；第二章“網(wǎng)絡影視課件的接受心理分析”介紹了網(wǎng)絡影視課件接受心理研究的方法和意義，對傳播媒介進行了差異分析和比較，并對學習者的心理以及接受心理進行了詳細的分析；第三章“網(wǎng)絡影視課件的教學設計與創(chuàng)作”對網(wǎng)絡影視課件的創(chuàng)作心理、表現(xiàn)策略、課程主題及教學視點、教學編劇、教學設計技法以及動畫表現(xiàn)形式進行了詳細的論述；第四章“網(wǎng)絡影視課件的空間結構及虛擬場景選擇”對網(wǎng)絡影視課件的時間與空間因素、結構脈絡、拍攝場景與虛擬場景的選擇進行了詳細的介紹；第五章“網(wǎng)絡影視課件中的教學執(zhí)導和人物設計”介紹了教學執(zhí)導的心理特點，對教學影視化籌備、實現(xiàn)環(huán)節(jié)中的教學執(zhí)導進行了詳細的分析，并對人物設計理論進行了相應的介紹；第六章“網(wǎng)絡影視課件中的游戲理論與實踐”對游戲的概念、特性與動機進行了介紹，分析了游戲中的要素，論述了游戲?qū)W習的支持的理論，并進一步闡述了教育游戲與游戲體驗學習的理念；第七章“網(wǎng)絡影視課件的設計與實現(xiàn)”具體介紹了網(wǎng)絡影視課件的總體設計、內(nèi)容制作過程以及案例分析，并提供了多個案例設計。

作者簡介

暫缺《網(wǎng)絡影視課件學教程》作者簡介

圖書目錄

第一章  網(wǎng)絡影視課件的理論基礎與定義
第一節(jié)  網(wǎng)絡影視課件的心理學基礎
一、行為主義心理學
二、皮亞杰學派
三、文藝心理學
四、認知心理學
五、格式塔心理學
六、精神分析學說
第二節(jié)  網(wǎng)絡影視課件的認識論基礎
一、建構主義
二、學習過程
第三節(jié)  網(wǎng)絡影視課件的其他理論基礎
一、教育影視編導與制作理論
二、影視傳播理論
三、視聽教學理論
四、學習理論
五、教學系統(tǒng)設計理論
六、學習環(huán)境設計理論
第四節(jié)  網(wǎng)絡影視課件的定義
一、定位
二、概念與意義
三、主體關系

第二章  網(wǎng)絡影視課件接受心理分析
第三章  網(wǎng)絡影視課件的教學設計與創(chuàng)作
第四章  網(wǎng)絡影視課件的空間結構及虛擬場景選擇
第五章  網(wǎng)絡影視課件中的教學執(zhí)導和人物設計
第六章  網(wǎng)絡影視課件中的游戲理論與實踐
第七章  網(wǎng)絡影視課件的設計與實現(xiàn)