Java程序設(shè)計案例教程

定　價：￥34.50

作　者：	李明，吳瓊主編
出版社：	清華大學(xué)出版社
叢編項：	普通高等教育"計算機類專業(yè)"規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787302330226	出版時間：	2013-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	338	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　在計算機人才培養(yǎng)中，實踐環(huán)節(jié)是非常重要的，特別是對那些準(zhǔn)備走上IT行業(yè)的人員來說，實踐環(huán)節(jié)更是重中之重。《Java程序設(shè)計案例教程/普通高等教育“計算機類專業(yè)”規(guī)劃教材》針對市場上一些教材比較側(cè)重理論知識而輕視實踐的現(xiàn)象，在書中設(shè)計了案例教學(xué)環(huán)節(jié)。在教材的編寫中，堅持“理論夠用，側(cè)重實踐；邊學(xué)邊做，做中學(xué)習(xí)”的原則；立足于“看得懂、學(xué)得會、用得上”的策略；由淺入深、循序漸進地介紹相關(guān)知識點。為適應(yīng)面向應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，該教材以通俗易懂的講解和豐富的實例為手段，目的在于培養(yǎng)學(xué)生解決實際問題的能力?！禞ava程序設(shè)計案例教程/普通高等教育“計算機類專業(yè)”規(guī)劃教材》力求通過對核心知識的講解，使初學(xué)者盡快了解Java程序設(shè)計的核心所在，通過對核心知識的擴展使讀者提高編程能力，掌握編程技巧。通過《Java程序設(shè)計案例教程/普通高等教育“計算機類專業(yè)”規(guī)劃教材》的學(xué)習(xí)，讀者可以掌握Java面向?qū)ο缶幊痰乃枷牒驮诋?dāng)前不同IT技術(shù)中需要了解和掌握的Java內(nèi)容。本書內(nèi)容全面實用，實例生動簡單，易于讀者學(xué)習(xí)和掌握，既可以作為普通高等院校計算機專業(yè)及理工類各專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)Java語言的教材，也可以作為各種考試的參考書。

作者簡介

暫缺《Java程序設(shè)計案例教程》作者簡介

圖書目錄

第1章 Java簡介
1.1 Java技術(shù)
1.2 Java的主要應(yīng)用
1.3 基本的Java應(yīng)用程序
1.3.1 程序說明
1.3.2 運行環(huán)境說明
1.3.3 錯誤診斷
1.4 本章小結(jié)
1.5 習(xí)題
1.5.1 選擇題
1.5.2 簡答題

第2章 Java語言基礎(chǔ)
2.1 基礎(chǔ)知識
2.1.1 標(biāo)識符
2.1.2 關(guān)鍵字
2.1.3 數(shù)據(jù)類型
2.1.4 常量和變量
2.1.5 注釋
2.2 運算符和表達式
2.2.1 運算符
2.2.2 表達式
2.2.3 基本數(shù)據(jù)類型間的轉(zhuǎn)換
2.2.4 案例描述
2.3 流程控制
2.3.1 順序結(jié)構(gòu)
2.3.2 選擇結(jié)構(gòu)
2.3.3 循環(huán)結(jié)構(gòu)
2.3.4 案例描述
2.4 本章小結(jié)
2.5 習(xí)題
2.5.1 選擇題
2.5.2 編程題
2.5.3 簡答題

第3章類和對象
3.1 面向?qū)ο蟾攀?br /> 3.2 類
3.2.1 類的定義
3.2.2 類的定義格式
3.2.3 案例描述
3.3 對象
3.3.1 創(chuàng)建對象
3.3.2 使用對象
3.3.3 構(gòu)造方法
3.3.4 對象初始化過程
3.3.5 案例描述
3.4 源文件布局與訪問權(quán)限
3.4.1 包
3.4.2 引人類
3.4.3 Java的源文件布局
3.4.4 訪問權(quán)限
3.4.5 案例描述
3.5 方法的調(diào)用
3.5.1 參數(shù)傳遞
3.5.2 遞歸調(diào)用
3.5.3 案例描述
3.6 類的繼承
3.6.1 子類的定義
3.6.2 類的繼承規(guī)則
3.6.3 類的多態(tài)
3.6.4 案例描述
3.7 本章小結(jié)
3.8 習(xí)題
3.8.1 選擇題
3.8.2 讀程序
3.8.3 編程題

第4章數(shù)組和字符串
第5章類的高級特性
第6章異常處理
第7章文件和流
第8章圖形用戶界面
第9章 Java Applet及多媒體編程
第10章數(shù)據(jù)庫編程
第11章多線程編程
第12章網(wǎng)絡(luò)編程
參考文獻