幼兒園班級(jí)安全管理

定　價(jià)：￥32.00

作　者：	陶金玲，許映建著
出版社：	中國輕工業(yè)出版社
叢編項(xiàng)：	萬千教育
標(biāo)　簽：	教育社會(huì)科學(xué)

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ISBN：	9787501994373	出版時(shí)間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	232	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　幼兒園應(yīng)該是兒童的花園，班級(jí)應(yīng)該是兒童的快樂之家，教師、家長應(yīng)該是兒童神圣的護(hù)花使者。然而，頻頻而發(fā)的幼兒安全事故讓教師和家長膽戰(zhàn)心驚、如履薄冰，這啟迪我們來重新評(píng)估幼兒園班級(jí)安全管理方案，并促使我們不得不思考以下幾個(gè)問題：哪些不安全因素是應(yīng)該預(yù)料到而沒有預(yù)料到的？如何建構(gòu)安全的班級(jí)環(huán)境？怎樣進(jìn)行科學(xué)的安全教育？能否制定行之有效的班級(jí)活動(dòng)安全流程以有效預(yù)防和規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)？如何才能更好地進(jìn)行班級(jí)應(yīng)急管理？安全事故一旦發(fā)生，應(yīng)該如何依法處理？家園又該如何建構(gòu)安全共育體系？針對(duì)這些問題，作者在進(jìn)行了廣泛走訪、大量調(diào)查的基礎(chǔ)上，吸精納華，基于已有成功經(jīng)驗(yàn)，提出了行之有效的解決策略。

作者簡介

　　陶金玲，南京師范大學(xué)教育學(xué)博士，南通大學(xué)副教授、碩士生導(dǎo)師。主持完成江蘇省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃課題“私營幼兒園的管理對(duì)策研究”，主持江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題“幼兒園班級(jí)安全管理研究”。出版專著《民辦幼兒園管理概論》《做中學(xué)與幼兒教育》；在《中國教育報(bào)》《中國社會(huì)科學(xué)報(bào)》《教育評(píng)論》《學(xué)前教育研究》《教育導(dǎo)刊》等報(bào)刊發(fā)表論文四十多篇。許映建，南通大學(xué)教師教育系主任，副教授，南通市教育咨詢委員會(huì)委員。主持江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)資助課題“未成年學(xué)生人格權(quán)的學(xué)校教育保障研究”。主講國家級(jí)精品共享資源建設(shè)課程《學(xué)校教育發(fā)展》，以及江蘇省高等教育精品課程《教育學(xué)基礎(chǔ)》《創(chuàng)造教育》，主持校級(jí)精品課程《教育法學(xué)》。參編教材《教育學(xué)基礎(chǔ)》獲江蘇省高等教育精品教材。

圖書目錄

第一章　班級(jí)安全管理概述
一、兒童的花園
二、班級(jí)生活內(nèi)容與組織
三、班級(jí)兒童安全
四、班級(jí)教師安全管理權(quán)責(zé)與素養(yǎng)
第二章　班級(jí)安全環(huán)境創(chuàng)建
一、班級(jí)環(huán)境的特點(diǎn)與影響因素
二、班級(jí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)原則
三、班級(jí)物質(zhì)環(huán)境的安全規(guī)劃
四、班級(jí)精神環(huán)境的安全規(guī)劃
第三章　班級(jí)安全教育
一、班級(jí)安全教育目標(biāo)
二、班級(jí)安全教育內(nèi)容
三、班級(jí)安全教育途徑
四、班級(jí)安全教育保障
第四章　班級(jí)活動(dòng)安全流程
一、生活活動(dòng)安全流程
二、運(yùn)動(dòng)活動(dòng)安全流程
三、游戲活動(dòng)安全流程
四、集體教學(xué)活動(dòng)安全流程
五、大型集體活動(dòng)安全流程
第五章　班級(jí)安全應(yīng)急預(yù)案
一、安全應(yīng)急管理
二、幼兒園應(yīng)急總預(yù)案
三、戶外活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
四、園外集體活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案
五、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案
六、食物中毒應(yīng)急預(yù)案
七、傳染病應(yīng)急預(yù)案
八、地震應(yīng)急預(yù)案
九、防踩踏應(yīng)急預(yù)案
第六章　班級(jí)安全事故處理
一、安全事故現(xiàn)場處理程序
二、安全事故的法律責(zé)任
三、安全事故處理的法律途徑
四、安全事故的理賠
第七章　家園安全共育
一、家庭生活
二、家園共育
后記
參考文獻(xiàn)