書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本：弟子規(guī)

定　價(jià)：￥13.80

作　者：	（清）李毓秀著，郎建編
出版社：	中國少年兒童出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	傳統(tǒng)文化童書中國兒童文學(xué)

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ISBN：	9787514813579	出版時(shí)間：	2014-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	149	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　青少年階段正是世界觀、人生觀和價(jià)值觀初步形成的時(shí)期，正確的引導(dǎo)顯得尤為重要。這個(gè)階段的孩子求知欲強(qiáng)、記憶力好。這個(gè)時(shí)候，應(yīng)該讓他們把前人的一些經(jīng)典作品記憶下來，做到爛熟于心，讓他們?cè)诮窈蟮娜松缆飞献龅健昂穹e薄發(fā)”“融會(huì)貫通”。這種從記憶，經(jīng)體驗(yàn)，再到理解、內(nèi)化的教育模式，是簡(jiǎn)單、科學(xué)、高效的，也是我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)的。根據(jù)孩子這樣的成長(zhǎng)、認(rèn)知特點(diǎn)，我們編輯出版了這套“書聲瑯瑯”國學(xué)誦讀系列圖書。《書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本：弟子規(guī)》主要的欄目有：誦原文、讀注釋、看譯文、品故事、學(xué)知識(shí)。以原文大字注音，清朗簡(jiǎn)潔的排版方式，重點(diǎn)引導(dǎo)孩子誦背原文；合理地編選一些故事，再配上具有連環(huán)畫風(fēng)格的插圖，讓孩子能更好地理解原文，，通過誦讀和理解，讓他們明白更多的做人做事道理，健全完善他們的人格。所有欄目的設(shè)置，秉持一個(gè)基本的原則：讓孩子喜歡、愛讀，讓家長(zhǎng)便于解說、引導(dǎo)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《書聲瑯瑯國學(xué)誦讀本：弟子規(guī)》作者簡(jiǎn)介

圖書目錄

全文誦讀
全文精誦及詳解
總敘
弟子規(guī)，圣人訓(xùn)。首孝弟，次謹(jǐn)信。
泛愛眾，而親仁；有余力，則學(xué)文。
入則孝
父母呼，應(yīng)勿緩；父母命，行勿懶。
父母教，須敬聽；父母責(zé)，須順承。
冬則溫，夏則清；晨則省，昏則定。
出必告，反必面；居有常，業(yè)無變。
事雖小，勿擅為；茍擅為，子道虧。
物雖小，勿私藏；茍私藏，親心傷。
親所好，力為具；親所惡，謹(jǐn)為去。
身有傷，貽親憂；德有傷，貽親羞。
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。
親有過，諫使更；怡吾色，柔吾聲。
諫不入，悅復(fù)諫；號(hào)泣隨，撻無怨。
親有疾，藥先嘗；晝夜侍，不離床。
喪三年，常悲咽；居處變，酒肉絕。
喪盡禮，祭盡誠；事死者，如事生。
出則弟
兄道友，弟道恭；兄弟睦，孝在中。
財(cái)物輕，怨何生？言語忍，忿自泯。
或飲食，或坐走，長(zhǎng)者先，幼者后。
長(zhǎng)呼人，即代叫，人不在，己即到。
稱尊長(zhǎng)，勿呼名；對(duì)尊長(zhǎng)，勿見能。
路遇長(zhǎng)，疾趨揖；長(zhǎng)無言，退恭立。
騎下馬，乘下車；過猶待，百步余。
長(zhǎng)者立，幼勿坐；長(zhǎng)者坐，命乃坐。
尊長(zhǎng)前，聲要低，低不聞，卻非宜。
進(jìn)必趨，退必遲；問起對(duì)，視勿移。
事諸父，如事父；事諸兄，如事兄。
謹(jǐn)
朝起早，夜眠遲；老易至，惜此時(shí)。
晨必盥，兼漱口；便溺回，輒凈手。
冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。
……
信
泛愛眾
親仁
余力學(xué)文