“我非常努力地去激勵孩子們，然而，還是有很多孩子沒有獲得任何動力……”“約翰今天的表現很不好，他根本不聽講課，還四處扔紙屑，逗同學發(fā)笑，我的提醒毫無作用……作為一名教師，你是否也曾抱怨過在日常教學中經常遇到的這些狀況？事實上，問題的關鍵就在于沒能讓學生充分意識到自己的潛能并以此作為動力。在《13個教學難題解決手冊》這本書中，針對令教師最為頭疼的13個教學難題，美國明星教師拉里？費拉佐提供了行之有效的工具與技巧。書中貫穿的“發(fā)掘學生自主學習潛力”和“培養(yǎng)學生高階思維能力”先進理念，順應了當代教育發(fā)展潮流，而書中的策略可以很容易地納入任何課程?！?3個教學難題解決手冊》理論與具體實踐緊密結合，讓教師們即學即用，由表及里，輕松而徹底地解決問題。
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