小學教師專業(yè)標準知與行

定　價：￥26.00

作　者：	江芳，杜啟明著
出版社：	安徽師范大學出版社
叢編項：	教師專業(yè)標準系列·基礎教育改革與教師專業(yè)發(fā)展叢書
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787567602519	出版時間：	2013-12-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	206	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《小學教師專業(yè)標準知與行》立足認識和踐行，引導廣大小學教師了解《小學教師專業(yè)標準（試行）》的基本理念、框架結構、具體要求及實施建議、關能基于自身的實際，踐行“專業(yè)理念與師德”，優(yōu)化“專業(yè)知識”，修煉“專業(yè)能力”。本書的特點是探新、重實、圖精，充分考慮在職教師的需要和特點，內(nèi)容的遴選、專業(yè)術語的引用、表述的方式均力求深入淺出、通俗易懂，并輔以經(jīng)典案例，引發(fā)讀者思考。本書觀念新，指導性強，文字流暢，便于自學，可讀性強。

作者簡介

暫缺《小學教師專業(yè)標準知與行》作者簡介

圖書目錄

總序
前言
第一章  《小學教師專業(yè)標準(試行)》概述
第一節(jié)  《小學教師專業(yè)標準(試行)》的意義
    一、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的理解
    二、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的研制
    三、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的意義
  第二節(jié)《小學教師專業(yè)標準(試行)》的理念
    一、師德為先
    二、學生為本
    三、能力為重
    四、終身學習
  第三節(jié)  《小學教師專業(yè)標準(試行)》的框架
    一、維度一：專業(yè)理念與師德
    二、維度二：專業(yè)知識總序
前言
第一章  《小學教師專業(yè)標準(試行)》概述
  第一節(jié)  《小學教師專業(yè)標準(試行)》的意義
    一、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的理解
    二、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的研制
    三、《小學教師專業(yè)標準(試行)》的意義
  第二節(jié)《小學教師專業(yè)標準(試行)》的理念
    一、師德為先
    二、學生為本
    三、能力為重
    四、終身學習
  第三節(jié)  《小學教師專業(yè)標準(試行)》的框架
    一、維度一：專業(yè)理念與師德
    二、維度二：專業(yè)知識
    三、維度三：專業(yè)能力
  第四節(jié)  《小學教師專業(yè)標準(試行)》的實施
    一、明確指導思想

    二、明確各方職責

第二章  國外教師專業(yè)標準簡介

第三章  小學教師的專業(yè)理念與師德

第四章  小學教師的專業(yè)知識

第五章  小學教師的專業(yè)能力