引子: 尷尬的故事
故事一
故事二
故事三
故事四
上卷 在大霧中前行
第一章:輝煌——曾經的歷史
咸陽的“黃埔軍?!?nbsp;
從《敢死報》到《溪流》
一代“水圣”的貢獻
308枚金牌的神話
第二章:迷茫,在沼澤中前進
恐嚇、恐嚇!冷眼、冷眼!
彬師,何去何從
沒有學生就沒有生命
男兒當自強
第三章:希望,敢問路在何方
步履蹣跚
序幕正式拉開
四處撒網
后院失火——我們散伙吧
第四章:破冰——天將降大任于斯人也
臨危受命
挑戰(zhàn)的極限
靈魂深處的拷問
第五章:啟航,尋找自己的坐標
航線的設定
這是一場革命
第六章:集資,自我救贖的唯一途徑
辦法總比困難多
僵局終于打破了
一把辛酸淚
第七章:博愛——苦難鑄就的高尚情操
艱難的抉擇
苦難的歷程
委屈的淚水
別樣的熏陶
深深的腳印
中卷 艱難的跋涉
第八章:立?!现械耐粐?nbsp;
集結號與組合拳
沒有退路——再難也得搬
“十一五”發(fā)展規(guī)劃
第九章:招生——沒有硝煙的戰(zhàn)爭
招生難,難招生
一半是火焰,一半是冰雪
男兒有淚
別招生了,跟我干吧
見人就宣傳,逢人說招生
開QQ車招生的女校醫(yī)
給永壽鄉(xiāng)黨的一封信
七匹狼公寓
第十章:拓荒——萬丈高樓平地起
高起點,現(xiàn)代化——50年不落伍
村民聞風而動
資金困惑
大雨中的奠基儀式
局勢非常嚴峻
目標只有一個
不花錢也要辦事
綠色生態(tài)的森林大學
第十一章:創(chuàng)新——只有創(chuàng)新才能發(fā)展
做大、做強、做新
計劃,教學工作的綱領
高點定位,打造一流的實訓基地
第十二章:內涵——軟件比硬件更重要
抓內涵,上水平
過硬技能贏得社會廣泛贊譽
良好素質受到社會普遍歡迎
工科大系,陽光產業(yè)
藝術人才的搖籃
校企合作,打造一流的重點院系
繼續(xù)教育與職業(yè)培訓中心
第十三章:關懷——用愛心感化學生
沒有教育不好的學生,只有不稱職的老師
我不能夠成為偉人,但我可以成為培養(yǎng)偉人的老師
做學生的知心朋友
她是學生最貼心的人
第十四章:穩(wěn)定——治校的根本保障
與罪犯斗智斗勇
天網恢恢
新校區(qū),新風范
第十五章:脊梁——名師的風采
實現(xiàn)人生價值是我最大的理想
做適應學生、符合時代的教育者
愿做學院騰飛的助推器
堅持的夢想,一定會開花
綠葉情
新葉新綠
小報紙,大文章
第十六章:追夢——36歲的特殊學生
清華打工的日子
圓夢
普通學生,特殊財富
下卷 大風起兮云飛揚
第十七章:安置——學院的生命
像嫁女一樣安置學生
像對待自己子女一樣善待學生
細節(jié)決定成敗
創(chuàng)造就業(yè)神話
第十八章:文化——大學的靈魂
豐富多彩的校園文化
以文化自覺的視野觀照高職校園文化建設
建設高標準的現(xiàn)代化圖書館
割愛,讓更多的人分享
捐書熱潮
請銘記他們的名字
以人為本,讀者第一
第十九章:后勤——成敗的關鍵
嚴肅紀律,樹立新風
眼睛一睜,忙到熄燈
兵馬未動,糧草先行
第二十章:人文——用愛心筑砌長城
一份關愛一份真情,一個學生一片天空
上善若水
甘做人梯育新苗
借詩明志,借物言情
為家庭貧困學子撐起一片藍天
愛的奉獻
第二十一章:超越——品牌建設的必由之路
素質教育是一種理想追求
藍色暢想
鑄人,鑄魂
抓班子,強黨建,促發(fā)展
大樓要起來,人不能倒下
不是尾聲