公共衛(wèi)生社會學

定　價：￥45.00

作　者：	常戰(zhàn)軍，顧建欽編
出版社：	北京大學出版社
叢編項：	新編社會學系列教材
標　簽：	醫(yī)學預防醫(yī)學/衛(wèi)生學

購買這本書可以去

ISBN：	9787301234570	出版時間：	2014-04-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數：	304	字數：

內容簡介

　　《新編社會學系列教材：公共衛(wèi)生社會學》是公共衛(wèi)生社會學概論性質的教科書，也是公共衛(wèi)生社會學的入門書?！缎戮幧鐣W系列教材：公共衛(wèi)生社會學》第一次提出了“”公共衛(wèi)生社會學“”的概念和學科的基本框架，闡明了公共衛(wèi)生社會學的研究范疇、邏輯思維、基礎理論和研究方法，力圖在現代中國社會政治變遷、經濟發(fā)展、社會變革等背景下，從總體上研究群體健康影響因素和人類社會關系的核心觀點，重點關注兒童、婦女、老年人、農民工等特殊群體，系統闡述傳染病、慢性病、職業(yè)病、食品安全、婦女兒童健康、學校衛(wèi)生與青少年健康、環(huán)境與人群健康關系等公共衛(wèi)生社會學的基本問題和基本理論及發(fā)展趨勢，以及人口老齡化、艾滋病、傷害、精神病、健康與疾病、社會和行為等社會熱點的社會建構和社會文化意義。

作者簡介

　　常戰(zhàn)軍，工學博士，鄭州市疾病預防控制中心副主任，高級工程師；武漢科技大學兼職教授、博士生導師。研究領域為醫(yī)學社會學、醫(yī)學信息學。主要學術成果有：《醫(yī)院信息化》（主編）、《Home Doctor》（合譯）等，在國際和國內學術刊物上發(fā)表多篇相關論文，主持和參與多項國家、省、市級科研項目。顧建欽，醫(yī)學博士，現任鄭州市衛(wèi)生局黨委書記、局長。華中科技大學、鄭州大學、武漢科技大學等多所大學兼職教授，武漢科技大學博士生導師。研究領域為公共衛(wèi)生管理理論、醫(yī)療衛(wèi)生行政管理理論。主要學術成果有：《醫(yī)院該給患者什么——現代醫(yī)院的經營與管理》（獨著）、《Home Doctor》（主譯）、《醫(yī)院信息化》（主編），在國內外重要醫(yī)學期刊發(fā)表學術論文三十余篇，獲得多項省部級、市級科技進步獎。

圖書目錄

第一章公共衛(wèi)生社會學的研究范疇與學科性質
第一節(jié) 公共衛(wèi)生社會學的緣起及意義
第二節(jié) 公共衛(wèi)生社會學的學科性質
第三節(jié) 公共衛(wèi)生社會學的研究主題
思考題
第二章食品安全的社會影響因素及相關層面分析
第一節(jié) 食品安全概念的變遷
第二節(jié) 食品安全的社會影響因素
第三節(jié) 食品安全問題的相關層面分析
思考題
第三章環(huán)境與人群健康關系研究
第一節(jié) 人類生存環(huán)境中的危險因素
第二節(jié) 環(huán)境與人群健康分析
第三節(jié) 中國環(huán)境與人群健康關系
思考題
第四章職業(yè)病及社會影響因素分析
第一節(jié) 職業(yè)病危險因素流行現狀
第二節(jié) 職業(yè)病的社會影響因素
第三節(jié) 職業(yè)病的研究進展及防治策略
思考題
第五章學校衛(wèi)生與青少年健康
第一節(jié) 學校衛(wèi)生的發(fā)展變遷
第二節(jié) 青少年的危險行為因素
第三節(jié) 青少年危險行為干預
思考題
第六章婦女兒童健康問題研究
第一節(jié) 婦女兒童健康現狀
第二節(jié) 婦女兒童健康的影響因素
第三節(jié) 婦女兒童健康的發(fā)展策略
思考題
第七章人口老齡化的社會學思考
第一節(jié) 人口老齡化的表現形式和特征
第二節(jié) 人口老齡化的社會影響因素
第三節(jié) 人口老齡化的進程及發(fā)展策略
思考題
第八章傷害的社會影響因素分析
第一節(jié) 傷害的變化趨勢和特點
第二節(jié) 傷害的社會影響因素
第三節(jié) 傷害的預防控制策略
思考題
第九章傳染病及社會影響因素分析
第一節(jié) 傳染病流行狀況及發(fā)展趨勢
第二節(jié) 傳染病流行病學的發(fā)展
第三節(jié) 傳染病的社會影響因素
思考題
第十章艾滋病的社會建構及相關分析
第一節(jié) 艾滋病的起源及演進
第二節(jié) 艾滋病問題的相關層面分析
第三節(jié) 艾滋病的社會建構及意義
思考題
第十一章慢性病問題的相關分析及健康管理
第一節(jié) 慢性病流行現狀與危險因素
第二節(jié) 慢性病社會問題的相關分析
第三節(jié) 慢性病的健康管理
思考題
第十二章精神病問題的社會建構及分析
第一節(jié) 精神疾病與社會文化變遷
第二節(jié) 精神病問題的社會建構及意義
第三節(jié) 社會重組：精神病問題的應對
思考題
參考文獻