連片開發(fā)模式與少數(shù)民族社區(qū)發(fā)展

定　價：￥78.00

作　者：	向德平，程玲，等著黃承偉，王鐵志編
出版社：	民族出版社
叢編項：	專項扶貧模式與少數(shù)民族社區(qū)發(fā)展研究叢書
標　簽：	各部門經濟經濟農業(yè)經濟

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ISBN：	9787105125692	出版時間：	2013-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	401	字數(shù)：

內容簡介

　　《專項扶貧模式與少數(shù)民族社區(qū)發(fā)展研究叢書：連片開發(fā)模式與少數(shù)民族社區(qū)發(fā)展》對少數(shù)民族社區(qū)的連片開發(fā)扶貧工作的整個過程進行了梳理，對少數(shù)民族社區(qū)的連片開發(fā)扶貧模式的成效進行了評估，對少數(shù)民族社區(qū)連片開發(fā)扶貧工作的經驗和教訓進行了總結，具有重要的理論和現(xiàn)實意義。通過全面、系統(tǒng)的回顧、評估和總結，一方面可以了解國家制定的連片開發(fā)扶貧模式的實施效果及存在問題，為少數(shù)民族社區(qū)今后的長遠發(fā)展提供政策建議；另一方面也可以從中總結出我國扶貧開發(fā)模式的成功經驗。

作者簡介

　　程玲，華中師范大家老教師，武漢大學博士研究生，主要研究方向為社會工作、社會政策。在《人民日報》、《中國社會工作研究》等報刊發(fā)表學術論文10余篇，主持、參與國家級和省部級科研項目數(shù)項。向德平，男，1964年生，湖北人，博士，二級教授，博士生導師?，F(xiàn)任華中師范大學社會學院院長，湖北省人文社會科學重點研究基地“湖北省社會發(fā)展與社會政策研究中心”主任。2007年10月入選教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”，2009年入選“新世紀百千萬人才工程”國家級人選。主要致力于社會學研究，研究方向集中在發(fā)展社會學、城市社會學、社會工作、社會政策等領域。先后主持國家社會科學基金重點項目、教育部人文社會科學重點研究基地重大項目等30余項，在權威、核心刊物發(fā)表學術論文80余篇，出版學術著作（含教材）20余部，多項成果獲省部級獎勵。

圖書目錄

第一章研究概述
一、研究背景
二、研究意義
三、研究目的
四、研究設計
五、研究特色
第二章研究綜述
一、少數(shù)民族地區(qū)減貧理論研究
二、少數(shù)民族地區(qū)貧困現(xiàn)象研究
三、連片開發(fā)扶貧模式理論基礎研究
第三章少數(shù)民族社區(qū)概況與發(fā)展需求
一、少數(shù)民族社區(qū)的發(fā)展概況
二、少數(shù)民族社區(qū)貧困及成因的特殊性
三、少數(shù)民族社區(qū)發(fā)展的需求與政策回應
第四章連片開發(fā)扶貧模式的運行分析
一、連片開發(fā)扶貧模式的目標與價值
二、連片開發(fā)扶貧工作的政策與項目設計
三、連片開發(fā)扶貧工作的組織與實施
第五章連片開發(fā)扶貧模式的效果分析
一、經濟的發(fā)展與生活水平的提升
二、社區(qū)民生發(fā)展與社會進步
三、社區(qū)政治文明的發(fā)展與進步
四、少數(shù)民族文化的保存與發(fā)展
五、生態(tài)自然資源的開發(fā)與保護
第六章少數(shù)民族地區(qū)連片開發(fā)扶貧模式的困難與挑戰(zhàn)
一、失衡：短期利益阻礙長遠發(fā)展
二、斷裂：分散經營制約市場化運作
三、博弈：部門劃塊限制資源整合
四、悖論：財富向上與風險向下
五、危機：現(xiàn)代性擴張侵襲文化傳承
第七章少數(shù)民族社區(qū)連片開發(fā)扶貧政策建議
一、明晰少數(shù)民族社區(qū)連片開發(fā)的思路
二、推動少數(shù)民族社區(qū)連片開發(fā)的措施
三、保護少數(shù)民族社區(qū)獨特的文化資源
下篇案例研究報告
第八章湖南省鳳凰縣案例研究報告
一、研究背景
二、連片開發(fā)扶貧模式的實施
三、連片開發(fā)扶貧工作的效果與影響
四、問題、討論與建議
第九章湖北省建始縣案例研究報告
一、研究背景
二、連片開發(fā)扶貧模式的實施
三、連片開發(fā)扶貧工作的效果與影響
四、問題、討論與建議
第十章重慶市黔江區(qū)案例研究報告
一、研究背景
二、連片開發(fā)扶貧模式的實施
三、連片開發(fā)扶貧工作的效果與影響
四、問題、討論與建議
第十一章貴州省印江縣案例研究報告
一、研究背景
二、連片開發(fā)扶貧模式的實施
三、連片開發(fā)扶貧工作的效果與影響
四、問題、討論與建議
第十二章四川省普格縣案例研究報告
一、研究背景
二、連片開發(fā)扶貧模式的實施
三、連片開發(fā)扶貧工作的效果與影響
四、問題、討論與建議
附錄
參考文獻
后記