第一章 緒論第一節(jié) 兒科學的范圍、任務和特點一、兒科學的范圍和任務二、兒科學的特點第二節(jié) 我國兒科學的發(fā)展與展望一、我國兒科學的發(fā)展二、我國兒科學的展望第三節(jié) 學習兒科學的基本要求和要領一、基本要求二、學習要領
第二章 生長發(fā)育第一節(jié) 生長發(fā)育規(guī)律及其影響因素一、生長發(fā)育規(guī)律二、影響生長發(fā)育的因素第二節(jié) 體格生長發(fā)育及其評價一、體格生長常用指標二、與體格生長有關的其他系統(tǒng)的生長發(fā)育三、體格生長評價四、兒童常見體格生長偏離第三節(jié) 神經心理行為發(fā)育及評定一、神經心理行為發(fā)育二、神經心理行為發(fā)育評定三、兒童常見心理行為發(fā)育障礙
第三章 兒童保健第一節(jié) 兒童保健的具體措施一、生活護理與喂養(yǎng)二、計劃免疫三、體格鍛煉四、培養(yǎng)良好的生活習慣和社會適應能力五、兒童意外傷害的預防六、定期健康檢查與生長監(jiān)測第二節(jié) 各年齡期兒童保健重點一、胎兒期二、新生兒期三、嬰兒期四、幼兒期五、學齡前期六、學齡期七、青春期
第四章 兒科疾病診治原則第一節(jié) 兒科病史采集和體格檢查一、病史采集和記錄二、體格檢查第二節(jié) 兒科疾病治療原則一、護理原則二、飲食治療原則三、藥物治療原則四、心理治療原則與倫理學原則第三節(jié) 兒童體液平衡特點和液體療法一、兒童體液平衡特點二、水、電解質和酸堿平衡紊亂三、液體療法
第五章 營養(yǎng)及營養(yǎng)障礙性疾病第一節(jié) 兒童營養(yǎng)基礎一、營養(yǎng)素與參考攝入量二、消化系統(tǒng)功能發(fā)育與營養(yǎng)的關系第二節(jié) 嬰兒喂養(yǎng)一、母乳喂養(yǎng)二、混合喂養(yǎng)三、人工喂養(yǎng)四、嬰兒食物的轉換第三節(jié) 蛋白質．能量營養(yǎng)不良第四節(jié) 兒童單純性肥胖第五節(jié) 維生素D缺乏性佝僂病第六節(jié) 維生素D缺乏性手足搐搦癥
第六章 新生兒及新生兒疾病第一節(jié) 新生兒的特點及護理一、新生兒的分類二、正常足月兒和早產兒的外觀特點與生理特點三、新生兒護理第二節(jié) 新生兒窒息第三節(jié) 新生兒缺氧缺血性腦病第四節(jié) 新生兒顱內出血第五節(jié) 新生兒黃疸一、新生兒膽紅素代謝特點……第七章 遺傳代謝和內分泌疾病第八章 免疫性疾病第九章 感染性疾病第十章 呼吸系統(tǒng)疾病第十一章 消化系統(tǒng)疾病第十二章 心血管系統(tǒng)疾病第十三章 血液系統(tǒng)疾病第十四章 泌尿系統(tǒng)疾病第十五章 神經系統(tǒng)疾病第十六章 兒科常見疾病練習題選擇題參考答案參考文獻中英文名詞對照索引
鄂公網安備 42010302001612號 