法語詞匯揭秘（第二版）

　　以常用和主要的拉丁字根為主線，按照字根以及常用構(gòu)詞字母組合的字母順序排列，將大約5000個法語單詞按照字根規(guī)律分別歸類。每10個單詞左右，將會出現(xiàn)一幅圖片，全書共有大概700幅圖片，每頁視乎內(nèi)容安排2-3幅圖片，全書主要內(nèi)容約有300頁，目錄前言約10頁，書后詞匯索引約20頁。市場上尚無同類書。這本書的目的，是幫助所有法語學(xué)習(xí)者在比較短的時間內(nèi)，能對法語的構(gòu)詞形成一個全面的認識。其方法是把常用的法語單詞主要按照拉丁詞根的本意進行歸類，當中也夾雜希臘語的詞根以及這兩種語言的前綴和后綴。這種通過詞根詞綴來歸類記憶單詞的方法，已在中國英語學(xué)習(xí)中經(jīng)過實踐證明成功，然而目前國內(nèi)將同樣的方法應(yīng)用在法語單詞記憶方面，卻仍然不多見，所以這是本書的第一特色。除了詞匯的選取以實用性為主要原則外并按照詞根詞綴歸類外，為提高閱讀的趣味性和刺激讀者的形象思維，常用的詞匯還會配上源自法語社會的真實圖片，以展現(xiàn)詞匯的實際應(yīng)用。作者還對部分圖片的社會文化背景進行簡單講解，務(wù)求讓讀者在記憶單詞的同時，獲得對法語社會的感性認識和直觀體現(xiàn)，恍如置身法語社會真實生活當中，從而對單詞的記憶形成情景思維并產(chǎn)生聯(lián)想，加深記憶，此乃本書的第二大特色。

　　張文浩，1996年廣東工業(yè)大學(xué)工業(yè)外貿(mào)專業(yè)畢業(yè)，一直從事英語教學(xué)和外貿(mào)相關(guān)工作。出于對語言教學(xué)的熱愛，逐步開始自學(xué)法語，同時嘗試總結(jié)英語學(xué)習(xí)方法和規(guī)律，在法語學(xué)習(xí)中應(yīng)用。2004年移民加拿大魁北克省，花大量時間搜集和研讀各類英語法語教學(xué)法素材，主要研究“法語詞匯學(xué)習(xí)法”以及“英語法語對比學(xué)習(xí)法”。