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AutoCAD2014室內裝飾裝潢全程范例培訓手冊

AutoCAD2014室內裝飾裝潢全程范例培訓手冊

定 價:¥89.00

作 者: 張傳記,陳松煥 著
出版社: 清華大學出版社
叢編項:
標 簽: AutoCAD及計算機輔助設計 CAD CAM CAE 計算機/網(wǎng)絡

ISBN: 9787302363026 出版時間: 2014-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 643 字數(shù):  

內容簡介

  《AutoCAD2014室內裝飾裝潢全程范例培訓手冊》主要面向相關領域的初級讀者,以AutoCAD2014中文版為平臺,以理論結合實踐的寫作手法,全面系統(tǒng)地介紹了AutoCAD2014在室內裝飾裝潢領域內的制圖方法和具體應用技能。全書共由18章組成,分別介紹了AutoCAD室內設計基礎、室內繪圖環(huán)境的設置、室內設計圖元的繪制與修改、復合圖元的快速創(chuàng)建與編輯、室內設計資源的管理與共享、室內設計圖紙中的文字與尺寸標注、室內構件模型的創(chuàng)建與編輯、室內裝飾裝潢樣板文件的制作、多居室裝修布置圖設計、多居室裝修吊頂設計、居室空間裝修立面設計、多功能廳裝飾裝潢設計、KTV包廂裝飾裝潢設計、某寫字樓辦公空間裝飾裝潢設計、室內設計圖紙的輸出與數(shù)據(jù)交換。全書采用“全程范例”的編寫形式,兼具技術手冊和應用技巧參考手冊的特點,技術實用、邏輯清晰,是一本簡明易學的參考書,不僅可以作為室內設計初中級讀者的學習用書,也可以作為大、中專院校相關專業(yè)及室內設計培訓班的教材。

作者簡介

暫缺《AutoCAD2014室內裝飾裝潢全程范例培訓手冊》作者簡介

圖書目錄

第1部分 基礎入門篇
第1章 AutoCAD室內設計基礎知識
1.1 室內設計理論概述
1.1.1 室內設計的范圍
1.1.2 室內設計的步驟
1.1.3 室內設計的原則
1.2 室內設計內容與風格
1.2.1 空間與界面
1.2.2 室內內含物
1.2.3 采光與照明
1.2.4 線條與質感
1.2.5 織物與色彩
1.2.6 室內環(huán)境綠化
1.2.7 室內設計風格
1.3 認識AutoCAD 2014的繪圖界面
1.3.1 啟動AutoCAD 2014的方式
1.3.2 了解AutoCAD繪圖空間
1.3.3 認識AutoCAD用戶界面
1.3.4 退出AutoCAD 2014的方式
1.4 掌握AutoCAD 2014室內設計的初級技能
1.4.1 設計文件的設置與管理技能
1.4.2 掌握AutoCAD 2014命令調用方式
1.4.3 了解相關的鍵盤操作鍵
1.4.4 掌握坐標點的輸入功能
1.4.5 幾個簡單的制圖工具
1.5 室內設計圖紙的制圖規(guī)范
1.5.1 常用圖紙幅面
1.5.2 標題欄與會簽欄
1.5.3 比例
1.5.4 圖線
1.5.5 字體與尺寸
1.6 AutoCAD室內設計常用尺寸
1.6.1 餐廳用具尺寸
1.6.2 商場營業(yè)廳尺寸
1.6.3 飯店客房設計尺寸
1.6.4 墻面及衛(wèi)生間尺寸
1.6.5 交通空間常用尺寸
1.6.6 室內家具及燈具尺寸
1.7 綜合范例——繪制立面窗圖例
1.8 思考與總結
1.8.1 知識點思考
1.8.2 知識點總結
1.9 上機操作題
1.9.1 操作題一
1.9.2 操作題二
第2章 室內繪圖環(huán)境的基本設置
2.1 設置繪圖環(huán)境
2.1.1 設置繪圖單位
2.1.2 設置繪圖區(qū)域
2.1.3 更改繪圖區(qū)的背景色
2.1.4 設置光標的尺寸大小
2.2 設置捕捉與柵格模式
2.2.1 設置捕捉
2.2.2 設置柵格
2.3 設置各種對象捕捉模式
2.3.1 設置對象捕捉
2.3.2 設置臨時捕捉
2.4 應用各種追蹤模式
2.4.1 正交追蹤
2.4.2 極軸追蹤
2.4.3 對象追蹤
2.4.4 捕捉自與臨時追蹤點
2.5 應用對象的選擇技能
2.5.1 點選
2.5.2 窗口選擇
2.5.3 窗交選擇
2.6 掌握視圖的基本控制
2.6.1 縮放視圖
2.6.2 恢復視圖
2.7 綜合范例——繪制櫥柜立面圖例
2.8 思考與總結
2.8.1 知識點思考
2.8.2 知識點總結
2.9 上機操作題
2.9.1 操作題一
2.9.2 操作題二
第3章 室內設計圖元的繪制功能
3.1 繪制點與等分點
3.1.1 繪制單點
3.1.2 繪制多點
3.1.3 定數(shù)等分
3.1.4 定距等分
3.2 繪制線與曲線
3.2.1 繪制多線
3.2.2 繪制多段線
3.2.3 繪制構造線
3.2.4 繪制修訂云線
3.2.5 繪制樣條曲線
3.2.6 繪制圓弧
……
第2部分 技能提高篇
第3部分 工程范例篇

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