C語言程序設計實訓教程

定　價：￥39.80

作　者：	李振立，張慧萍著
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：	21世紀高等學校計算機規(guī)劃教材·高校系列
標　簽：	工學教材研究生/本科/?？平滩?/td>

購買這本書可以去

ISBN：	9787115365941	出版時間：	2014-09-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	293	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是與《C語言程序設計》相配套的實驗教程，全書共10章，每章由學習指導和實訓兩部分構成，學習指導包括預習指導、學習指導、典型案例分析、解題方法、分析方法、習題解答、機考模擬題等內(nèi)容。實訓包括實驗要求、編程方法、程序調(diào)試方法、實驗報告等內(nèi)容。本書從預習、學習、復習、練習、上機、調(diào)試和測試各個教學環(huán)節(jié)為學生提供案例和學習參考內(nèi)容，訓練學生的計算思維能力、分析能力和編程能力。本書由長期工作在教學一線的教師編寫，全書各知識單元編排層次清楚、條理分明、結構合理而嚴謹，案例豐富，詳略度把握得體，與《C語言程序設計》配套形成理想的C語言程序設計的教材。本書既可作為各類高等院校本、?？品怯嬎銠C專業(yè)的C語言程序設計的教材，也可以作為獨立學院、高職高專、網(wǎng)絡學院的教材。

作者簡介

暫缺《C語言程序設計實訓教程》作者簡介

圖書目錄

目　錄
第1章　C語言概述指導與實訓　1
1．1　教材的預習及學習指導　1
1．1．1　教材預習指導　1
1．1．2　教材學習指導　1
1．2　分析方法　7
1．2．1　案例分析　7
1．2．2　編程方法　9
1．3　練習題與解答　12
1．3．1　教材練習題解答　12
1．3．2　網(wǎng)絡考試樣卷與考生須知　16
1．4　C語言基本操作實驗　27
1．4．1　集成開發(fā)環(huán)境VC++　27
1．4．2　實驗報告　31
第2章　數(shù)據(jù)類型與表達式指導與實訓　36
2．1　教材的預習及學習指導　36
2．1．1　教材預習指導　36
2．1．2　教材學習指導　36
2．1．3　補充教材——數(shù)制與編碼　41
2．2　分析方法　46
2．2．1　案例分析　46
2．2．2　編程方法　51
2．3　練習題與解答　54
2．3．1　教材練習題解答　54
2．3．2　機考練習題　58
2．4　數(shù)據(jù)類型與表達式實驗　63
2．4．1　程序調(diào)試方法　63
2．4．2　實驗預習與實驗報告　65
第3章　順序結構程序設計指導與實訓　69
3．1　教材的預習及學習指導　69
3．1．1　教材預習指導　69
3．1．2　教材學習指導　69
3．2　分析方法　72
3．2．1　案例分析　72
3．2．2　算法分析　74
3．3　練習題與解答　77
3．3．1　教材練習題解答　77
3．3．2　機考練習題　81
3．4　順序結構程序設計實驗　87
3．4．1　順序結構程序設計　87
3．4．2　實驗報告　90
第4章　選擇結構程序設計指導與實訓　93
4．1　教材的預習及學習指導　93
4．1．1　教材預習指導　93
4．1．2　教材學習指導　93
4．2　分析方法　96
4．2．1　案例分析　96
4．2．2　算法分析　99
4．3　練習題與解答　102
4．3．1　教材練習題解答　102
4．3．2　機考練習題　107
4．4　選擇結構程序設計實驗　114
4．4．1　選擇結構程序設計　114
4．4．2　預習作業(yè)與實驗報告　117
第5章　循環(huán)結構程序設計指導與實訓　121
5．1　教材的預習及學習指導　121
5．1．1　教材預習指導　121
5．1．2　教材學習指導　122
5．2　分析方法　123
5．2．1　算法分析　123
5．2．2　案例分析　126
5．3　習題與解答　130
5．3．1　練習題　130
5．3．2　機考練習題　135
5．4　循環(huán)結構程序設計實驗　142
5．4．1　循環(huán)結構程序設計　142
5．4．2　預習作業(yè)與實驗報告　146
第6章　數(shù)組指導與實訓　150
6．1　教材的預習及學習指導　150
6．1．1　教材預習指導　150
6．1．2　教材學習指導　150
6．2　分析方法　154
6．2．1　算法分析　154
6．2．2　案例分析　157
6．3　習題與解答　162
6．3．1　練習題　162
6．3．2　機考練習題　166
6．4　數(shù)組實驗　173
6．4．1　數(shù)組編程方法　173
6．4．2　實驗與實驗報告　176
第7章　函數(shù)指導與實訓　180
7．1　教材的預習及學習指導　180
7．1．1　教材預習指導　180
7．1．2　教材學習指導　180
7．2　分析方法　184
7．2．1　數(shù)據(jù)傳遞分析　184
7．2．2　案例分析　187
7．3　習題與解答　190
7．3．1　教材練習題　190
7．3．2　機考練習題　195
7．4　函數(shù)實驗　203
7．4．1　函數(shù)編程方法　203
7．4．2　實驗報告　208
第8章　指針指導與實訓　212
8．1　教材的預習及學習指導　212
8．1．1　教材預習指導　212
8．1．2　教材學習指導　212
8．2　分析方法　216
8．2．1　指針分析　216
8．2．2　案例分析　218
8．3　習題與解答　221
8．3．1　練習題　221
8．3．2　機考練習題　226
8．4　指針實驗　233
8．4．1　編程方法　233
8．4．2　實驗報告　236
第9章　用戶定義數(shù)據(jù)類型指導與實訓　241
9．1　教材的預習及學習指導　241
9．1．1　教材預習指導　241
9．1．2　教材學習指導　241
9．2　數(shù)據(jù)類型分析　244
9．2．1　結構體數(shù)據(jù)類型　244
9．2．2　共用體數(shù)據(jù)類型　245
9．2．3　自定義類型　246
9．2．4　枚舉類型　246
9．2．5　鏈表　247
9．3　習題與解答　247
9．3．1　練習題　247
9．3．2　機考練習題　252
9．4　用戶定義數(shù)據(jù)類型實驗　260
9．4．1　編程方法　260
9．4．2　實驗報告　265
第10章　文件指導與實訓　269
10．1　教材的預習及學習指導　269
10．1．1　教材預習指導　269
10．1．2　教材學習指導　269
10．2　習題與解答　273
10．2．1　練習題　273
10．2．2　機考練習題　278
10．3　文件實驗　286
10．3．1　文件編程方法　286
10．3．2　實驗預習與實驗報告　290