科技人員的道德想象力研究：技術(shù)責(zé)任倫理的實(shí)踐路徑探析

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	楊慧民著
出版社：	人民出版社
叢編項(xiàng)：	科技哲學(xué)與科技管理叢書
標(biāo)　簽：	科學(xué)哲學(xué) 哲學(xué) 哲學(xué)/宗教

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ISBN：	9787010139982	出版時(shí)間：	2014-10-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	250	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　近年來(lái)，與科技倫理相關(guān)的重大工程技術(shù)問(wèn)題不斷出現(xiàn)，其中一個(gè)不可忽視的原因是科技人員道德想象力的缺失?？萍既藛T道德想象力是一種使科技人員以道德的方式從事科技創(chuàng)新活動(dòng)的實(shí)踐理性?？萍蓟顒?dòng)自身的特性使得科技人員道德想象力具有不同于其他職業(yè)活動(dòng)者的特性：注重科技活動(dòng)后果的不確定性、強(qiáng)調(diào)“考慮的周全性”、整體思考科技活動(dòng)基礎(chǔ)的可靠性和全程追求科技活動(dòng)要素的和諧性?！犊萍颊軐W(xué)與科技管理叢書·科技人員的道德想象力研究：技術(shù)責(zé)任倫理的實(shí)踐路徑探析》分析了科技人員道德想象力在科技人員道德認(rèn)知視域的拓展、道德敏感性的形成和倫理自覺(jué)性的養(yǎng)成，以及引導(dǎo)科技人員自覺(jué)踐行社會(huì)責(zé)任、樹(shù)立道德理想和對(duì)科技活動(dòng)利益相關(guān)者的關(guān)注等方面的重要價(jià)值，并重點(diǎn)闡述了科技人員道德想象力在有效減少和化解科技風(fēng)險(xiǎn)、提升科技倫理的實(shí)踐有效性、促使科技人員創(chuàng)造性思考科技倫理問(wèn)題和應(yīng)對(duì)道德沖突方面所具有的獨(dú)特價(jià)值。本稿從外在條件、內(nèi)在機(jī)制和外在機(jī)制三重維度探討了科技人員道德想象力的生成機(jī)制。探討了科技人員道德想象力的培育方法。

作者簡(jiǎn)介

　　楊慧民，1974年生，河北邯鄲人?，F(xiàn)任大連理工大學(xué)馬克思主義學(xué)院副教授，哲學(xué)博士。研究領(lǐng)域：科技倫理、案例教學(xué)法。主持國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目1項(xiàng)，教育部人文社會(huì)科學(xué)項(xiàng)目5項(xiàng)，其他省部級(jí)項(xiàng)目7項(xiàng)。在《哲學(xué)研究》、《教學(xué)與研究》等CSSCI來(lái)源期刊發(fā)表研究論文26篇，《新華文摘》全文轉(zhuǎn)載1篇。在高等教育出版社出版專著《高校思政課案例教學(xué)法研究》、主編《科技倫理案例解析》等教材18部，其中12部納入國(guó)家馬工程重點(diǎn)教材配套用書；參編《科技倫理意識(shí)養(yǎng)成研究》《中國(guó)科技倫理史綱》等。入選教育部“優(yōu)秀中青年擇優(yōu)資助計(jì)劃”、遼寧省第五批“百千萬(wàn)人才王程”等。獲圈家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、遼寧省教學(xué)成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)等。

圖書目錄

《科技哲學(xué)與科技管理叢書》總序
前言
第一章緒論
一、選題意義
二、國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究綜述
1.道德想象力研究現(xiàn)狀及評(píng)析
2.科技倫理研究現(xiàn)狀及評(píng)析
三、研究思路、方法與主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
1.研究思路與方法
2.研究?jī)?nèi)容與框架
3.主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
第二章科技人員道德想象力的研究基礎(chǔ)
一、科技人員道德想象力的概念解析
1.道德想象力的理論內(nèi)涵
2.科技人員道德想象力的特殊性
二、科技人員道德想象力研究的倫理學(xué)基礎(chǔ)
1.科技倫理學(xué)
2.規(guī)范倫理學(xué)
3.美德倫理學(xué)
4.實(shí)用主義倫理學(xué)
三、科技人員道德想象力研究的心理學(xué)基礎(chǔ)
1.道德心理學(xué)
2.具身認(rèn)知心理學(xué)
第三章科技人員道德想象力的價(jià)值所在
一、科技人員道德想象力的認(rèn)知價(jià)值
1.科技人員道德認(rèn)知視域的拓展
2.科技人員道德敏感性的形成
3.科技人員倫理自覺(jué)性的養(yǎng)成
二、科技人員道德想象力的社會(huì)價(jià)值
1.科技人員的社會(huì)責(zé)任與理想
2.科技人員對(duì)利益相關(guān)者的關(guān)注
三、科技人員道德想象力的實(shí)踐價(jià)值
1.減少科技活動(dòng)的社會(huì)風(fēng)險(xiǎn)
2.增強(qiáng)科技倫理的實(shí)踐效應(yīng)
3.創(chuàng)造性地思考問(wèn)題與化解沖突
第四章科技人員道德想象力的形成機(jī)制
一、科技人員道德想象力形成的必要條件
1.對(duì)科技活動(dòng)的深入理解
2.對(duì)科技工作的職業(yè)責(zé)任感
二、科技人員道德想象力形成的內(nèi)在機(jī)制
1.科技倫理認(rèn)知的奠基
2.共情能力的催化
3.倫理實(shí)踐想象的助推
4.道德直覺(jué)和道德意志的作用
5.道德理想的感召
三、科技人員道德想象力形成的外在機(jī)制
1.科技制度的完善
2.社會(huì)輿論的影響
第五章科技人員道德想象力的缺失成因
一、科技人員道德想象力缺失的科技原因
1.科技活動(dòng)目的的“去價(jià)值性”
2.科技活動(dòng)過(guò)程的復(fù)雜性
3.科技活動(dòng)后果的不確定性
……
第六章科技人員道德想象力的培育路徑
第七章結(jié)論與未來(lái)展望