國史·國師：周谷城傳

第一章 故鄉(xiāng)與少年時代（1898-1917）
一、故鄉(xiāng)的風(fēng)光
二、家世
三、讀經(jīng)書也好哲學(xué)
四、喜歡“立異鳴高”
五、暑假的收獲
第二章 北上求學(xué)（1917-1920）
一、考入北京高師
二、“運(yùn)動”與讀書
三、嶄露“辯才”
四、與胡適的初次交往
第三章 在大革命的洪流中（1920-1927）
一、初識毛澤東
二、教書重心得
三、著《生活系統(tǒng)》：奠學(xué)術(shù)思想之基
四、開始關(guān)注農(nóng)民運(yùn)動
五、南下羊城
六、為農(nóng)民說話
七、撤離武漢
第四章 流亡上海（1927-1930）
一、與胡適的爭論
二、譯書賣文
三、論“中國之教育”
第五章 廣州中山大學(xué)（1930-1932）
一、播革命“火種”
二、鉆研社會史論
三、論中國的知識分子
四、研究邏輯
五、悼鄧演達(dá)
第六章 任教上海暨南大學(xué)（1932-1941）
一、潛心史學(xué)研究
二、《中國通史》的問世
三、深究中國政治史
四、“孤島”接來鴻
第七章 在陪都重慶（1942-1946）
一、轉(zhuǎn)道山城
二、論“中國之現(xiàn)代化”
三、為“中國的民主政治建設(shè)”吶喊
四、“中國史學(xué)史”論析
五、老友相逢
第八章 迎接曙光（1946-1949）
一、《世界通史》創(chuàng)新見
二、組織“大教聯(lián)”
三、抗議“臨時辦法”
四、“教授說話了！”
五、聲援“反美抗日”運(yùn)動
六、委以重任
第九章 風(fēng)雨十七年（1950-1966）
一、為人民辦好新大學(xué)
二、慧眼納良才
三、不要輕視本國文化的歷史地位
四、“邏輯問題”的新思維
五、在“大討論”的旋渦中
六、對“拔白旗”的抗?fàn)?br />七、教書育人并重
八、感言毛澤東的多次會見
九、論“史學(xué)與美學(xué)”
十、“我的文藝?yán)碚撚^”
第十章 夕照青山（1966-1996）
一、不當(dāng)“風(fēng)派”人物
二、“書要讓他繼續(xù)寫”
三、喜迎“科學(xué)的春天”
四、偉大的感召
五、給史學(xué)專業(yè)學(xué)生的一封信
六、創(chuàng)立中國太平洋研究協(xié)會
七、談歷史與愛國主義教育
八、要重視中西文化的交流
九、“全社會都要尊師重教”
十、主編《民國叢書》
十一、談與新聞的因緣
十二、與江澤民的交往
十三、與共產(chǎn)黨風(fēng)雨同舟振興中華
第十一章 余暉
一、對故鄉(xiāng)的深情
二、在患病的日子里
三、對后事的囑托
四、一代宗師
后記
附錄
一、初次接觸經(jīng)典（1905-1913）
二、積累知識，活躍思想（1913-1921）
三、鉆研馬列，參加農(nóng)運(yùn)（1921-1930）
四、教學(xué)、科研與反帝愛國（1930-1949）
五、解放以后的工作