人際溝通

定　價(jià)：￥33.00

作　者：	張巖松，王允編
出版社：	西安電子科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高職高專(zhuān)精品課程規(guī)劃教材
標(biāo)　簽：	成功/勵(lì)志溝通藝術(shù) 人際交往

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ISBN：	9787560635576	出版時(shí)間：	2015-03-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	266	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《人際溝通/高職高專(zhuān)精品課程規(guī)劃教材》是反映高職教育教學(xué)改革最新理念的創(chuàng)新型實(shí)用教材，也是項(xiàng)目課程開(kāi)發(fā)的一次有益嘗試。《人際溝通/高職高專(zhuān)精品課程規(guī)劃教材》融時(shí)代性、實(shí)用性、趣味性和可操作性于一體，深入淺出，翔實(shí)具體。其主要內(nèi)容包括認(rèn)識(shí)人際溝通、語(yǔ)言溝通、非語(yǔ)言溝通、溝通技能、溝通工具、溝通應(yīng)用和行業(yè)溝通等七個(gè)方面，并將其分為七大任務(wù)。每一項(xiàng)任務(wù)由任務(wù)目標(biāo)、案例導(dǎo)入、知識(shí)儲(chǔ)備、實(shí)踐訓(xùn)練、自主學(xué)習(xí)等幾部分構(gòu)成，便于學(xué)生在練中學(xué)，在學(xué)中練，學(xué)與練有機(jī)結(jié)合，不斷提升人際溝通能力。
　　《人際溝通/高職高專(zhuān)精品課程規(guī)劃教材》可作為高職高專(zhuān)院校、應(yīng)用型本科院校以及各類(lèi)成人院校各專(zhuān)業(yè)學(xué)生人際溝通課程的教材，也可作為提高大學(xué)生基本素質(zhì)的自我訓(xùn)練手冊(cè)，同時(shí)還可以作為各界人士提高人際溝通水平的優(yōu)秀讀物。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《人際溝通》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

任務(wù)1 認(rèn)識(shí)人際溝通
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
1.1 溝通
1.2 人際溝通
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)2 語(yǔ)言溝通
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
2.1 有聲語(yǔ)言的特性與要求
2.2 語(yǔ)言溝通的基本原則
2.3 語(yǔ)言溝通技巧
2.4 提高聲音質(zhì)量
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)3 非語(yǔ)言溝通
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
3.1 語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通的區(qū)別
3.2 非語(yǔ)言溝通的作用
3.3 非語(yǔ)言溝通的表現(xiàn)形式
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)4 溝通技能
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
4.1 傾聽(tīng)
4.2 面談
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)5 溝通工具
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
5.1 書(shū)面溝通
5.2 電話(huà)溝通
5.3 網(wǎng)絡(luò)溝通
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)6 溝通應(yīng)用
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
6.1 職場(chǎng)溝通
6.2 會(huì)議溝通
6.3 應(yīng)聘面試
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析

任務(wù)7 行業(yè)溝通
任務(wù)目標(biāo)
案例導(dǎo)入
知識(shí)儲(chǔ)備
7.1 商務(wù)應(yīng)酬
7.2 客戶(hù)溝通
7.3 護(hù)患溝通
實(shí)踐訓(xùn)練
自主學(xué)習(xí)
案例分析
參考文獻(xiàn)