傳播學史

上卷
第一篇 北美早期傳播學史
概述
第一章 傳播學學術思想淵源
第一節(jié) 芝加哥學派的思想啟蒙
第二節(jié) 20世紀初芝加哥學派的代表性學者
第二章 啟蒙時代（20世紀20至30年代）
第一節(jié) 李普曼與《公眾輿論》（1922）
第二節(jié) 帕克與《移民報刊及其控制》（1922）
第三節(jié) 拉斯韋爾與《世界大戰(zhàn)中的宣傳技巧》（1927）
第四節(jié) 20世紀30年代迅速興起的法蘭克福學派
第三章 先驅者時代（20世紀40年代）
第一節(jié) 盧因與《群體生活的渠道》（1947）
第二節(jié) 拉斯韋爾與《傳播在社會中的結構與功能》（1948）
第三節(jié) 拉扎斯菲爾德與《人民的選擇》（1948）
第四節(jié) 霍夫蘭與《大眾傳播試驗》（1949）
第五節(jié) 社會責任論及《哈欽斯報告》（1947）
第六節(jié) 維納與《控制論》（1948）
第七節(jié) 香農與《傳播的數(shù)學理論》（1949）
第四章 美國傳播學的誕生及初步體系的形成（20世紀40年代末至50年代）
第一節(jié) 施拉姆創(chuàng)辦第一個傳播研究所（1948）
第二節(jié) 維納控制論通俗化（1950）
第三節(jié) 對系統(tǒng)方法的首次描繪（1954）
第四節(jié) 信息論的普及和演變（20世紀50年代）
第五章 加拿大學者的傳播學研究（20世紀50至60年代）
第一節(jié) 哈羅德·英尼斯與《帝國與傳播》（1950）
第二節(jié) 麥克盧漢《理解媒介》（1964）
第六章 傳播學科獨立及傳播理論的新發(fā)展（20世紀60至70年代）
第一節(jié) 美國傳播學科的獨立
第二節(jié) 有限效果論的流行（1960）
第三節(jié) 教化理論的提出與完善（1969）
第二篇 歐洲早期傳播學史
概述
第七章 歐洲傳播學史概觀
第一節(jié) 源于歐洲的傳播學思想
第二節(jié) 歐洲現(xiàn)代傳播學發(fā)展脈絡
第三節(jié) 歐洲和美國傳播研究的異同
第八章 英國傳播學史
第一節(jié) 英國傳播學發(fā)展的社會背景
第二節(jié) 英國傳播學研究的學術環(huán)境
第三節(jié) 英國傳播學研究的兩大標簽
第九章 法國傳播學史（結構主義一文化工業(yè)）
第一節(jié) 大眾傳播研究中心（CECMAs）建立
第二節(jié) 法國結構主義路徑的傳播理論
第三節(jié) 法國符號學路徑的傳播理論
第五節(jié) 獨立的學科領域
第十章 德國傳播學史
第一節(jié) 法蘭克福學派及其傳承者
第二節(jié) 諾利·紐曼和沉默的螺旋（1971）
第三節(jié) 德國的傳播學研究

下卷
第三篇 傳播學發(fā)展的新時期
概述
第十一章 20世紀70至80年代的傳播學
第一節(jié) 蒂奇諾和多諾霍的知識溝假說
第二節(jié) 尼爾·波茲曼與對媒介環(huán)境的研究（1971）
第三節(jié) 麥庫姆斯和肖的議程設置理論（1972）
第四節(jié) 伊萊休·卡茨的使用與滿足理論（1974）
第五節(jié) 20世紀70年代末傳播政治經(jīng)濟學的研究熱潮
第十二章 20世紀80年代以后的傳播學研究
第一節(jié) 傳播學近三十年發(fā)展的學術討論評價
第二節(jié) 文化研究的熱潮
第三節(jié) 新媒體的社會影響力
第四節(jié) 發(fā)展傳播學及其新范式的產(chǎn)生
第五節(jié) 全球化背景下的傳播
第六節(jié) 歐洲各國當前傳播學研究現(xiàn)狀
第七節(jié) 傳播學研究現(xiàn)存問題及未來展望

附錄1 美國傳播學教育的三種基本類型
附錄2 英國大學傳播學教育
附錄3 德國大學新聞傳播學的學習和研究
附錄4 法國傳播學研究機構與研究團隊
后記