廣播電視播音主持

定　價：￥39.00

作　者：	柴璠著
出版社：	北京大學出版社
叢編項：	21世紀新聞與傳播學規(guī)劃教材·廣播電視學系列
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787301248621	出版時間：	2014-10-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	300	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

《廣播電視播音主持》立足于廣播電視播音主持教學和研究的最前沿，傳承播音主持語言表達技巧的精粹，講解播音主持的理論精華，闡發(fā)播音主持的創(chuàng)作依據(jù)，提示實踐、訓練的要點。在夯實學生理論基礎、錘煉學生表達技能的同時，力求通過密切觀照當下廣播電視傳播的實踐，洞悉媒介融合趨勢下廣播電視傳播對播音員、主持人的新要求，為本專業(yè)的學習、訓練提供應對策略。
　　《廣播電視播音主持》主要講授廣播電視語言表達基本理論和技巧，特別著重講授新聞播音、現(xiàn)場報道、新聞評論等新聞形態(tài)的播音主持。本書采取理論闡釋和實訓技巧相結(jié)合的寫作體例，基本復原播音主持專業(yè)教學的大課辨析理論、小課動口實操的模式；在寫作風格上模擬課堂訓練的氛圍，力求使教材與授課貼合緊實，令使用者感到身臨其境。即興口語和非語言表達的重點闡述是本書的一個亮點。

作者簡介

柴璠，語言學及應用語言學博士，韓國首爾國立大學傳播系博士后，美國紐約大學訪問學者，現(xiàn)任中國傳媒大學播音主持藝術(shù)學院教授、播音主持藝術(shù)研究所所長。

圖書目錄

目錄

緒論
一、技巧的意義

二、目標讀者

三、認識當代的播音主持

四、幾點說明
第一章廣播電視播音主持概述
第一節(jié) 播音主持的內(nèi)涵

一、播音主持的界定

二、播音主持的屬性

第二節(jié) 播音主持語言表達的要求

一、清晰曉暢

二、鮮活生動

三、富于韻律

四、深入淺出

五、一語中的

第三節(jié) 認識播音員、主持人
第二章無稿表達的技巧
第一節(jié) 無稿表達概說

一、厘清廣播電視無稿表達

二、廣播電視無稿表達的特點

三、廣播電視無稿表達的要求

四、廣播電視無稿表達的過程

第二節(jié) 無稿表達的方法

一、訓練方法

二、實例剖析

第三節(jié) 實訓技巧
第三章有稿表達的技巧
第一節(jié) 有稿播音前的準備

一、狹義備稿

二、廣義備稿

第二節(jié) 對象感

一、理論闡釋

二、延伸思考

三、實例剖析

四、實訓技巧

第三節(jié) 情景再現(xiàn)

一、理論闡釋

二、延伸思考

三、實例剖析

四、實訓技巧

第四節(jié) 內(nèi)在語

一、理論闡釋

二、延伸思考

三、實例剖析

四、實訓技巧

第五節(jié) 停連

一、理論闡釋

二、實例剖析

三、實訓技巧

四、延伸思考

第六節(jié) 重音

一、理論闡釋

二、實例剖析

三、實訓技巧

四、延伸思考

第七節(jié) 語氣

一、理論闡釋

二、實例剖析

三、實訓技巧

四、延伸思考

第八節(jié) 節(jié)奏

一、理論闡釋

二、實例剖析

三、實訓技巧

四、延伸思考
第四章話筒（鏡頭）前的非語言表達
第一節(jié) 話筒（鏡頭）前的心理狀態(tài)

一、自信、穩(wěn)定

二、積極、興奮

第二節(jié) 非語言表達的概述

一、非語言表達的重要性

二、非語言表達的種類

三、非語言表達的原則

四、非語言表達在廣播電視語境中的特殊性

第三節(jié) 非語言表達能力的培養(yǎng)

一、非語言表達需要的基礎能力

二、技巧的訓練
第五章新聞播音
第一節(jié) 理論闡釋

一、新聞播音的特點

二、新聞播音的要求

三、新聞播音的表達

第二節(jié) 實例剖析

一、抓基調(diào)，要得體

二、找重點，要鮮明

三、 “穿成線”“抱成團”

四、重事實，要樸實

第三節(jié) 實訓技巧

一、時政新聞的播讀

二、地方重要新聞的播讀

三、其他各類新聞的播讀

四、新聞欄目
第六章現(xiàn)場報道
第一節(jié) 理論闡釋

一、什么是現(xiàn)場報道

二、現(xiàn)場報道的選題

三、現(xiàn)場報道的組織

四、現(xiàn)場報道的關(guān)鍵技巧

第二節(jié) 實例剖析

第三節(jié) 實訓技巧
第七章新聞評論的表達
第一節(jié) 理論闡釋

一、新聞評論的特征與類型

二、新聞評論的播讀

三、評論新聞

第二節(jié) 實例剖析

第三節(jié) 實訓技巧