地理教學(xué)設(shè)計(jì)

定　價(jià)：￥38.00

作　者：	劉桂俠編
出版社：	西南師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：	高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787562167815	出版時(shí)間：	2015-02-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	317	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

《地理教學(xué)設(shè)計(jì)/高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)》分為五章，第一章緒論從教學(xué)、設(shè)計(jì)兩個(gè)基本的概念入手，引出地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本概念，重點(diǎn)落在地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素上，這也是《地理教學(xué)設(shè)計(jì)/高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)》的“靈魂”之所在。第二至五章是關(guān)于地理教學(xué)設(shè)計(jì)各要素的分論，具體地講：第二章地理教學(xué)設(shè)計(jì)的背景分析；第三章地理教學(xué)設(shè)計(jì)基本模式分析，因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)計(jì)模式介于理論和實(shí)際操作的中間環(huán)節(jié)，因此將地理教學(xué)設(shè)計(jì)基本模式單獨(dú)作為一章；第四章分析各教學(xué)要素的設(shè)計(jì)，包括地理教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)媒體、教學(xué)策略和教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)；第五章為地理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)，主要從評(píng)價(jià)反饋角度反思地理教學(xué)設(shè)計(jì)。《地理教學(xué)設(shè)計(jì)/高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)》正是面向高等學(xué)校地理教育相關(guān)專業(yè)的專業(yè)教材，旨在教會(huì)學(xué)生如何創(chuàng)作出優(yōu)質(zhì)的地理課?！兜乩斫虒W(xué)設(shè)計(jì)/高等師范院校新課程教學(xué)設(shè)計(jì)叢書(shū)》適合作為廣大師范院校地理專業(yè)的教科書(shū)，也適合廣大地理教師閱讀。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《地理教學(xué)設(shè)計(jì)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

第1章緒論
第一節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)概述
第二節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)的理論基礎(chǔ)
第三節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本要素和流程
第四節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)的基本發(fā)展趨勢(shì)

第2章地理教學(xué)設(shè)計(jì)的背景分析
第一節(jié) 地理課程標(biāo)準(zhǔn)分析
第二節(jié) 地理教材分析
第三節(jié) 地理學(xué)習(xí)心理分析
第四節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本理念

第3章地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本模式
第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)模式概述
第二節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)模式
第三節(jié) 地理新課程教學(xué)設(shè)計(jì)模式

第4章地理教學(xué)設(shè)計(jì)的基本過(guò)程
第一節(jié) 地理教學(xué)目標(biāo)的設(shè)計(jì)
第二節(jié) 地理教學(xué)策略的設(shè)計(jì)
第三節(jié) 地理教學(xué)方法的設(shè)計(jì)
第四節(jié) 地理教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)
第五節(jié) 地理教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì)
第六節(jié) 編制地理教學(xué)設(shè)計(jì)方案

第5章地理教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)
第一節(jié) 地理教學(xué)評(píng)價(jià)概述
第二節(jié) 地理教學(xué)的發(fā)展性評(píng)價(jià)
第三節(jié) 地理教學(xué)設(shè)計(jì)成果評(píng)價(jià)