書稿主要內容如下:首先,對紅色資源在思想政治教育中的應用研究做了歷史考察,分析了該研究的理論基礎和學科依據,夯實了課題研究的理論深度;其次,從紅色資源的界定類型、價值功能、開發(fā)利用談起,闡述了對紅色資源應用于思想政治教育的基本認識,包括紅色資源思想政治教育的本質與特點,價值與功能,以及與國外相關教育功能的比較研究;再次,對紅色資源在思想政治教育應用的特殊性進行了研究,將研究視域鎖定在紅色資源與黨員干部思想政治教育、紅色資源與大學生思想政治教育、紅色資源與社區(qū)群眾思想政治教育等三個具體對象領域;第四,對紅色資源在思想政治教育中應用的全面推進進行了考察;最后,是對紅色資源發(fā)展趨勢的展望,從網絡化、社會化、實踐化、特色化等四個方面,對紅色資源在思想政治教育中的應用趨勢進行了推論。