圖書(shū)館管理與服務(wù)

定　價(jià)：￥70.00

作　者：	楊勇著
出版社：	國(guó)家圖書(shū)館出版社
叢編項(xiàng)：	當(dāng)代中國(guó)圖書(shū)館學(xué)研究文庫(kù)（第四輯）
標(biāo)　簽：	暫缺

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ISBN：	9787501356799	出版時(shí)間：	2015-12-01	包裝：	平裝
開(kāi)本：	16開(kāi)	頁(yè)數(shù)：	230	字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　楊勇在西部邊陲為圖書(shū)館事業(yè)辛勤耕耘，取得了一系列的研究成果?！秷D書(shū)館管理與服務(wù)》收錄的24篇論文，就是她在圖書(shū)館管理與圖書(shū)館服務(wù)研究方面取得的代表性成果。這些論文從宏觀層面的圖書(shū)館發(fā)展環(huán)境、發(fā)展要求、發(fā)展模式、目標(biāo)選擇、對(duì)策思考，到中觀層面的圖書(shū)館知識(shí)管理、全面質(zhì)量管理、業(yè)務(wù)工作重組、業(yè)務(wù)規(guī)程與評(píng)估指標(biāo)體系、圖書(shū)館服務(wù)能力系統(tǒng)與能力提升、圖書(shū)館員的轉(zhuǎn)型與職業(yè)修養(yǎng)，再到具體的文獻(xiàn)信息資源的布局配置與保障方略、館藏文獻(xiàn)資源的數(shù)字化建設(shè)、圖書(shū)館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)型及一體化服務(wù)、信息獲取的規(guī)范化與有效控制、大學(xué)生（用戶）信息素質(zhì)的教育培養(yǎng)等，無(wú)一不體現(xiàn)著她對(duì)圖書(shū)館理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的深度關(guān)注和思考。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《圖書(shū)館管理與服務(wù)》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

面向?qū)W習(xí)型社會(huì)的圖書(shū)館知識(shí)管理問(wèn)題思考
全面質(zhì)量管理理論在圖書(shū)館的應(yīng)用進(jìn)展以及圖書(shū)館管理應(yīng)對(duì)
圖書(shū)館的現(xiàn)代化與業(yè)務(wù)工作的重組和管理
基層圖書(shū)館信息資源保障及建設(shè)方略探析
校、院、系分級(jí)管理與文獻(xiàn)資源的布局配置
圖書(shū)館館藏文獻(xiàn)數(shù)字化建設(shè)若干問(wèn)題的思考
論圖書(shū)館服務(wù)能力的全面提升
——基于圖書(shū)館服務(wù)能力系統(tǒng)的討論
試論轉(zhuǎn)型期高校圖書(shū)館的多元一體化服務(wù)
轉(zhuǎn)型期我國(guó)高校圖書(shū)館服務(wù)方式的轉(zhuǎn)變
網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下信息獲取的非規(guī)范行為以及有效控制的目標(biāo)和原則
數(shù)字時(shí)代大學(xué)生的信息素質(zhì)教育
——基于知識(shí)結(jié)構(gòu)優(yōu)化的思考
新世紀(jì)大學(xué)圖書(shū)館發(fā)展目標(biāo)選擇的思考
世紀(jì)之交高校圖書(shū)館發(fā)展環(huán)境及對(duì)策思考
高校圖書(shū)館評(píng)估指標(biāo)體系與高校圖書(shū)館發(fā)展模式
新世紀(jì)高校圖書(shū)館發(fā)展的新要求
——基于《普通高等學(xué)校圖書(shū)館規(guī)程（修訂）》的學(xué)習(xí)與思考
世紀(jì)之交大學(xué)圖書(shū)館關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題
2l世紀(jì)我國(guó)大學(xué)圖書(shū)館員轉(zhuǎn)型的思考
新型圖書(shū)館員形象塑造的基本要素
女性圖書(shū)館員職業(yè)性修養(yǎng)的基礎(chǔ)
關(guān)于圖書(shū)館學(xué)教育與實(shí)踐相結(jié)合的思考
論圖書(shū)館學(xué)碩士研究生核心能力的培養(yǎng)
談?wù)剷?shū)次號(hào)的規(guī)范化與多樣化
方國(guó)瑜先生論著略述
云南地方文獻(xiàn)的集大成之作
——《云南史料目錄概說(shuō)》與《云南史料叢刊》介評(píng)
主要論著目錄