統(tǒng)計學原理（第2版）

定　價：￥34.00

作　者：	王蘋香，周曉艷，王琪編
出版社：	人民郵電出版社
叢編項：	21世紀高等職業(yè)教育財經(jīng)類規(guī)劃教材基礎(chǔ)課系列
標　簽：	財經(jīng)類高職高專教材教材

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ISBN：	9787115414281	出版時間：	2016-01-01	包裝：	平裝
開本：	16開	頁數(shù)：	237	字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　《統(tǒng)計學原理（第2版）》吸收了統(tǒng)計學理論和實踐的**成果，以基本理論為主線，按照統(tǒng)計學原理的學科體系進行任務(wù)編排，全面、系統(tǒng)地介紹統(tǒng)計學的基本理論、基本方法及其應(yīng)用。內(nèi)容包括統(tǒng)計學的基本知識介紹、統(tǒng)計資料的搜集與整理、統(tǒng)計資料分析所需要的基本指標、統(tǒng)計資料分析方法的介紹?？紤]到目前計算機的普遍應(yīng)用，本教材在統(tǒng)計資料的整理中介紹了如何應(yīng)用計算機進行統(tǒng)計資料的匯總和統(tǒng)計圖的繪制方法，并在附錄中介紹了Excel中幾種常見統(tǒng)計指標的計算方法。

作者簡介

　　王蘋香，山東農(nóng)業(yè)工程學院會計系主任、教授，省級特色專業(yè)帶頭人，長期從事高職學生的會計教學、科研工作，出版專著2部，主編《基礎(chǔ)會計》《管理會計實務(wù)》《成本會計》等教材10余部，主持省廳級課題10余項。

圖書目錄

模塊一統(tǒng)計學的基本知識\t1
學習目標　1
相關(guān)知識　2
一、統(tǒng)計學的產(chǎn)生和發(fā)展　2
二、統(tǒng)計學的研究對象
和方法　5
三、統(tǒng)計學中的基本概念　9
歸納總結(jié)　14
能力訓練　15
模塊二　統(tǒng)計資料的搜集與整理　19
任務(wù)二　統(tǒng)計資料的搜集　19
學習目標　19
任務(wù)描述　19
相關(guān)知識　20
一、統(tǒng)計資料搜集的意義
和種類　20
二、統(tǒng)計資料搜集的
方案設(shè)計　26
歸納總結(jié)　29
能力訓練　29
任務(wù)三　統(tǒng)計資料的整理　34
學習目標　34
任務(wù)描述　34
相關(guān)知識　34
一、統(tǒng)計資料整理的
基本內(nèi)容　34
二、統(tǒng)計分組　37
三、次數(shù)分布　42
四、統(tǒng)計圖表　46
歸納總結(jié)　52
能力訓練　52
模塊三　統(tǒng)計資料分析所需要
的基本指標　56
任務(wù)四　總量分析和相對分析　56
學習目標　56
任務(wù)描述　56
相關(guān)知識　57
一、總量指標　57
二、相對指標　60
歸納總結(jié)　69
能力訓練　69
任務(wù)五　總體分布集中趨勢分析　73
學習目標　73
任務(wù)描述　73
相關(guān)知識　74
一、平均指標的意義　74
二、算術(shù)平均數(shù)　76
三、調(diào)和平均數(shù)和幾何
平均數(shù)　81
四、眾數(shù)和中位數(shù)　86
五、應(yīng)用平均指標應(yīng)
注意的問題　91
歸納總結(jié)　93
能力訓練　93
任務(wù)六　總體分布離散趨勢分析　98
學習目標　98
任務(wù)描述　99
相關(guān)知識　99
一、標志變異指標的意義　99
二、標志變異指標的計算　100
歸納總結(jié)　106
能力訓練　106
模塊四　統(tǒng)計資料分析方法　110
任務(wù)七　時間數(shù)列分析　110
學習目標　110
任務(wù)描述　110
相關(guān)知識　111
一、時間數(shù)列的意義
與種類　111
二、時間數(shù)列的水平
分析指標　115
三、時間數(shù)列的速度
分析指標　124
四、時間數(shù)列的變動
趨勢分析　131
歸納總結(jié)　140
能力訓練　141
任務(wù)八　統(tǒng)計指數(shù)分析　149
學習目標　149
任務(wù)描述　150
相關(guān)知識　150
一、統(tǒng)計指數(shù)的意義　150
二、綜合指數(shù)　154
三、平均數(shù)指數(shù)　160
四、平均指標指數(shù)　165
五、指數(shù)體系與因素
分析法　167
六、幾種常用的價格指數(shù)　174
歸納總結(jié)　182
能力訓練　183
任務(wù)九　抽樣推斷　191
學習目標　191
任務(wù)描述　191
相關(guān)知識　192
一、抽樣推斷的意義
和作用　192
二、抽樣誤差　195
三、總體指標的推斷　203
四、必要樣本單位數(shù)
的確定　206
五、抽樣組織形式　209
歸納總結(jié)　217
能力訓練　217
任務(wù)十　相關(guān)與回歸分析　224
學習目標　224
任務(wù)描述　225
相關(guān)知識　225
一、相關(guān)關(guān)系的概念
與種類　225
二、相關(guān)關(guān)系的測定方法　228
三、一元線性回歸分析　232
四、多元線性回歸分析
和曲線回歸分析　236
歸納總結(jié)　242
能力訓練　244
附錄　248
附錄A　Excel中幾種常見統(tǒng)計
指標的計算　248
附錄B　正態(tài)分布概率表　253
附錄C　平均增長速度查對表（摘選）
——累計法查對表　255
參考文獻　258