《機械設計基礎》采用項目導向教學法,將傳統(tǒng)學科體系中的知識內容轉化為若干個典型的教學項目,圍繞著項目組織和展開教學,每個項目又分解為若干個任務,教學項目以工作任務的形式出現(xiàn),師生以團隊的形式共同實施項目內容而進行教學活動,以完成項目/任務為中心,用項目/任務來帶動知識點的學習,實現(xiàn)教師、學生雙主體,將“教、學、做”融合為一體,使學生積極地參與學習、自覺地進行知識的構建。全書共分為14個教學項目,主要內容包括構件的靜力分析、構件基本變形分析、常用機構、帶傳動與鏈傳動、齒輪傳動、輪系和減速器、連接和軸系零部件等;教學項目下的學習任務均由典型案例引入,在學習任務結束后,對相應的案例做了專題的分析解釋,以加深對學習內容的理解,加強與工程實踐的聯(lián)系。“機械設計基礎”是工科類專業(yè)一門必修的專業(yè)基礎課,它與工程實際有緊密的聯(lián)系,對培養(yǎng)學生的工程素質有著非常重要的作用。