新課程初中生物實驗

　　調查我們身邊的生物、練習使用顯微鏡、臨時玻片標本的制作、觀察人的口腔上皮細胞、觀察人體的基本組織、觀察洋蔥根尖細胞分裂的基本過程、觀察一滴池塘水中的藻類植物、觀察種子結構、觀察不同種類的果實、發(fā)豆芽、葉芽的結構、觀察水綿、甘薯和馬鈴薯的繁殖方式、觀察木本莖的輸導組織、觀察葉片的結構、空氣流動會影響蒸騰作用嗎、使用高倍鏡觀察細胞結構（葉綠體）、綠葉在光下制造有機物、葉綠素形成的條件、光合作用產生氧氣、食物中含有蛋白質淀粉和脂肪、骨的成分和骨的特性之間的關系、膽汁乳化脂肪實驗、模擬膈肌的運動、制作肌肉牽動骨運動的模型、用顯微鏡觀察人血永久涂片、觀察小魚尾鰭內血液流動、觀察血液的分層現(xiàn)象、觀察血液的凝固、血型鑒定、觀察長骨的構造、膝跳反射、測定反應速度、觀察豬腎臟的外形和結構、人體常見的遺傳現(xiàn)象、觀察草履蟲、觀察魚的外形和運動、模擬魚鰭在游泳中的作用、觀察魚鰓及魚的呼吸、鳥適于飛行的特點、觀察豬的膝關節(jié)、觀察雞蛋的結構、豬心臟的結構、觀察小腸的內部結構、家蠶的取食行為、螯蝦、河蝦、酒精對水蚤心率的影響、煙草浸出液對金魚呼吸次數(shù)的影響、培養(yǎng)并觀察青霉和曲霉、制作孢子印、發(fā)酵現(xiàn)象、制作酸奶、制作泡菜、制作甜酒、制作饅頭、防止食物腐敗的方法。

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