中公最新版2015甘肅省省情時(shí)政熱點(diǎn)權(quán)威解讀及命題預(yù)測(cè)

定　價(jià)：￥22.00

作　者：	李永新著
出版社：	人民日?qǐng)?bào)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	考試其他公職其他公職類考試

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ISBN：	9787511525116	出版時(shí)間：	2014-05-01	包裝：
開本：		頁(yè)數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　由于省情及時(shí)政熱點(diǎn)具有繁瑣、龐雜的特點(diǎn)，這讓很多考生對(duì)復(fù)習(xí)方向把握不到位，為了幫助考生在短期內(nèi)了解并掌握大量的省情知識(shí)和時(shí)政熱點(diǎn)，中公教育教學(xué)與研發(fā)團(tuán)隊(duì)經(jīng)過多次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)與長(zhǎng)期的深度研發(fā)，為廣大考生提供了這本《中公最新版2015甘肅省省情時(shí)政熱點(diǎn)權(quán)威解讀及命題預(yù)測(cè)》。本書最大的特點(diǎn)在于其實(shí)用性和適用性，書中為考生介紹了甘肅省的省情知識(shí)和最新的時(shí)政熱點(diǎn)，通用于公職考試，并且本書便攜易帶，讓考生能夠快速記憶，輕松踏入高分捷徑。

作者簡(jiǎn)介

　　李永新中公教育首席研究與輔導(dǎo)專家畢業(yè)于北京大學(xué)政府管理學(xué)院，具有深厚的公務(wù)員考試核心理論專業(yè)背景，對(duì)中央國(guó)家機(jī)關(guān)和地方各級(jí)公務(wù)員招錄考試有著博大精深的研究，極具豐富的公務(wù)員考試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。主持并研發(fā)了引領(lǐng)公考領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的深度輔導(dǎo)教材系列和輔導(dǎo)課程、專項(xiàng)突破輔導(dǎo)教材和輔導(dǎo)課程，幫助無(wú)數(shù)考生成就了夢(mèng)想，備受考生推崇，是公考輔導(dǎo)領(lǐng)域行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的開創(chuàng)者和引領(lǐng)者。

圖書目錄

上篇甘肅省情
第一章歷史人文
第一節(jié) 歷史沿革
第二節(jié) 文化民俗
第三節(jié) 甘肅人物志
第二章地理與資源
第一節(jié) 地理概況
第二節(jié) 自然資源
第三節(jié) 旅游資源
第三章甘肅省城市簡(jiǎn)介
第一節(jié) 蘭州
第二節(jié) 嘉峪關(guān)市
第三節(jié) 金昌市
第四節(jié) 白銀市
第五節(jié) 天水市上篇甘肅省情第一章歷史人文第一節(jié) 歷史沿革第二節(jié) 文化民俗第三節(jié) 甘肅人物志第二章地理與資源第一節(jié) 地理概況第二節(jié) 自然資源第三節(jié) 旅游資源第三章甘肅省城市簡(jiǎn)介第一節(jié) 蘭州第二節(jié) 嘉峪關(guān)市第三節(jié) 金昌市第四節(jié) 白銀市第五節(jié) 天水市第六節(jié) 平?jīng)鍪? 第七節(jié) 酒泉市第八節(jié) 武威市第九節(jié) 張掖市第十節(jié) 慶陽(yáng)市第十一節(jié) 定西市第十二節(jié) 隴南市第十三節(jié) 甘南藏族自治州第十四節(jié) 臨夏回族自治州第四章社會(huì)事業(yè)與政策文件第一節(jié) 社會(huì)事業(yè) 第二節(jié) 《甘肅省人民政府關(guān)于做好新型城鎮(zhèn)化試點(diǎn)工作的指導(dǎo)意見》（要點(diǎn)）第三節(jié) 《甘肅省人民政府關(guān)于加快發(fā)展養(yǎng)老服務(wù)業(yè)的實(shí)施意見》（要點(diǎn)）下篇甘肅時(shí)政第一章時(shí)政熱點(diǎn)速遞第二章重大政策文件解讀第一節(jié) 《中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定》及專家解讀第二節(jié) 《2014年甘肅省政府工作報(bào)告》（摘要）及專家解讀第三章熱點(diǎn)專題熱點(diǎn)專題一行政問責(zé)與責(zé)任政府熱點(diǎn)專題二甘肅省舉辦大型民生微訪談活動(dòng) 熱點(diǎn)專題三改進(jìn)和轉(zhuǎn)變政府工作作風(fēng) 熱點(diǎn)專題四甘肅省建老人中心緩解“養(yǎng)老難題” 熱點(diǎn)專題五甘肅省大氣污染防治熱點(diǎn)專題六收入分配改革熱點(diǎn)專題七中華文化“走出去” 熱點(diǎn)專題八保護(hù)和傳承歷史文化遺產(chǎn) 附錄：《2014年國(guó)務(wù)院政府工作報(bào)告》（摘要）及申論熱點(diǎn)預(yù)測(cè) 中公教育?全國(guó)分校一覽表