體育專業(yè)英語視聽說教程

定　價：￥19.00

作　者：	楊國棟編
出版社：	中國科學技術大學出版社
叢編項：	安徽省省級規(guī)劃教材
標　簽：	外語學習職業(yè)/行業(yè)英語

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ISBN：	9787312034114	出版時間：	2014-05-01	包裝：	平裝
開本：	32開	頁數：	223	字數：

內容簡介

　　《體育專業(yè)英語視聽說教程/安徽省省級規(guī)劃教材》以奧運會為背景，總體上以比賽項目為主題線索，語料地道、自然、情境性強，反映了真實的體育生活，對體育專業(yè)學生和參加國際比賽的運動員英語水平的提高都有重要的實用價值?！扼w育專業(yè)英語視聽說教程/安徽省省級規(guī)劃教材》包括52個教學單元與2個附錄。每個教學單元分為“Preparation”、“Practice”和“Review”三大板塊。第一部分“Preparation”主要起預習作用，旨在強化英語基礎知識，增加“知新”的前提儲備；第二部分“Practice”結合具體語境，集中講解、討論各教學單元所出現的典型的、常用的體育用語，包括專業(yè)術語和交際用語；第三部分“Review”是聽寫與翻譯練習，前者注重培養(yǎng)聽解能力，后者是口譯或筆譯練習，目的是增加語言運用實踐量。附錄部分分別提供了“Preparation”和“Review”板塊的參考答案，以方便讀者學習。《體育專業(yè)英語視聽說教程/安徽省省級規(guī)劃教材》適合用作普通高等院校體育教育、民族傳統體育、體育表演等專業(yè)的英語學習教材，也可供體育英語愛好者、參加國際比賽的專業(yè)運動員以及體育運動學校和相關培訓機構的師生參考使用。

作者簡介

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圖書目錄

前言
Unit 1 Sprints I（短跑）
Unit 2 Sprints II（短跑）
Unit 3 Sprints III（短跑）
Unit 4 Sprints IV（短跑）
Unit 5 Sprints V（短跑）
Unit 6 Sprints VI（短跑）
Unit 7 Basketball I（籃球）
Unit 8 Basketball II（籃球）
Unit 9 Gymnastics I（體操）
Unit 10 Gymnastics II（體操）
Unit 11 Gymnastics III（體操）
Unit 12 Rugby I（橄欖球）
Unit 13 Rugby II（橄欖球）
Unit 14 Swimming I（游泳）
Unit 15 Swimming II（游泳）
Unit 16 Swimming UI（游泳）
Unit 17 Swimming IV（游泳）
Unit 18 Equestrian Sports（馬術）
Unit 19 400 m Hurdle I（400米跨欄）
Unit 20 400 m Hurdle II（400米跨欄）
Unit 21 Athletics I（田徑）
Unit 22 Athletics II（田徑）
Unit 23 Triathlon I（鐵人三項）
Unit 24 Triathlon II（鐵人三項）
Unit 25 Triathlon III（鐵人三項）
Unit 26 400 metres（400米）
Unit 27 Diving I（跳水）
Unit 28 Diving II（跳水）
Unit 29 Judo I（柔道）
Unit 30 Judo II（柔道）
Unit 31 Judo III（柔道）
Unit 32 Rowing I（賽艇）
Unit 33 Rowing II（賽艇）
Unit 34 Long-distance Race I（長跑）
Unit 35 Long-distance Race II（長跑）
Unit 36 Boxing I（拳擊）
Unit 37 Boxing II（拳擊）
Unit 38 Boxing III（拳擊）
Unit 39 Boxing IV（拳擊）
Unit 40 Boxing V（拳擊）
Unit 41 Boxing VI（拳擊）
Unit 42 Sports Training（體育訓練）
Unit 43 Archery I（射箭）
Unit 44 Archery II（射箭）
Unit 45 Hockey（曲棍球）
Unit 46 Fencing（擊劍）
Unit 47 Horse Riding（騎馬）
Unit 48 Taekwondo（跆拳道）
Unit 49 Air-Rifle Shooting（氣槍射擊）
Unit 50 Mountain Bike Race（山地車賽）
Unit 51 High Jump（Nt高）
Unit 52 Football（足球）
Appendix 1 Keys to Preparation
Appendix 2 Keys to Review
Referenees